小学科学苏教版 (2017)四年级下册11 探究昆虫的奥秘课时训练

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2021-2022学年度苏教版科学四年级下册11探究昆虫的奥秘同步练习题（含答案）一、选择题1．“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（       ）A．结茧变成蛹 B．羽化成成虫 C．产卵繁殖后代2．蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是（     ）。A．幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B．蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C．蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹3．以下哪种不是蚕宝宝的食物（       ）。A．桑叶 B．萝卜叶 C．莴苣叶4．在观察生物活动时，（       ）的行为是不正确的。A．注意安全 B．直接触摸、捕捉小动物 C．不惊吓小动物5．对于蚕蛾的描述，下面正确的是（       ）。A．蚕蛾有口器，也吃东西B．蚕蛾有口器，但不能吃东西C．蚕蛾没有口器，所以不能吃东西6．在观察蝉的活动结束后，应把蝉（       ）。A．随手丢掉 B．不管不顾C．杀死 D．放回大自然7．蚕蜕皮的原因是（       ）。A．旧皮不漂亮了 B．旧皮阻碍身体长大 C．旧皮破了二、填空题8．蚕卵是椭圆形的，呈_____ 色。9．除了通过观察昆虫、整理分析_____________，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。10．除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过( )探究昆虫的奥秘。11．我们通过给蚕宝宝记观察日记，会有很多发现，蚕卵是( )的，呈淡灰色，中间( )。12．昆虫的一生在( )、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。13．除了通过观察昆虫、整理分析( )，我们还可以通过( )探究昆虫的奥秘。三、判断题14．为了更好的观察蚕宝宝，我们可以用手直接抓起蚕宝宝。( )15．蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。( )16．关于昆虫，还有很多问题值得研究。( )17．有些昆虫会对人类的生活有不好的影响，我们应该消灭昆虫。( )18．蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。( )19．蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都属于昆虫。( )20．我们观察昆虫，整理分析观察日记，还能通过实验探究昆虫的奥秘。( )21．蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。( )22．蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。( )四、简答题23．昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？参考答案：1．B2．B3．B4．B5．C6．D7．B8．淡灰9．观察日记10．实验11．     椭圆形     凹陷12．形态13．     观察日记     实验14．×15．×16．√17．×18．√19．×20．√21．×22．×23．昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。