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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春飞扬集体备课ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春飞扬集体备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了成长的渴望，飞翔的力量等内容，欢迎下载使用。
1、青春期，我们成长的渴望主要表现在哪些方面?2、面对成长的渴望,我们应该怎么做?3、为什么说青春期的探索需要自信（自信的作用）？4、自强的（作用、内容、方法）？5、青春期飞翔的力量有哪些？
我们要从整体状态来认识和看待青春的成长
什么是青春?有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……
你会用哪些词语来描述？
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。它们都是通过哪个层面来体察青春的?
思想、精神层面来体察青春的
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
经常参加公益活动。每个月读一本名著。培养一项运动技能。利用假期去旅游。创建一所居家型养老院。……
有人说：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。有人说：不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述的说法，你怎么看？说出来与同学讨论。
你有过类似上面的想法吗？你还想去做那些事情？
年轻时的梦想虽然与现实有差距,但是有梦想,就有希望;梦想能不断激发生命的热情和勇气;实现梦想需要付出努力;实现梦想需要付诸行动;等等
有过类似的想法。我还想:参观酒泉卫星发射中心;成立科技小发明兴趣小组;听道德模范的报告会;成为一名体育爱好者:等等。
(1)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同憧憬，形成不同的理想，
2、面对成长的渴望,我们应该怎么做?
成长的渴望是青春探索的脚步，我们要处理好“想与做”，理想与现实的关系。
(2)规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
冬奥会之前，有人担忧，希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到"网暴”。 谷爱凌直接在底下开玩笑回复：对我就这么没自信吗？ 果然,她说到做到,,收获“二金一银”。但是比成绩更让网友感动的是她的自信、自强、自律、乐观等优秀的品质。
说一说自信对我们的作用?
3、自信对于青春的探索有什么意义（自信的作用）？
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
（1）自强可以让我们更自信。 ①我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我 们克服惰性 、 抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
4、自强有什么作用、（ 是什么 怎么做） ？
（2）自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 是什么：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 怎么做：要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的支持。
（3）自强助力青春成长。
5、青春期飞翔的力量（翅膀）有哪些？（P26-P27）
（1）激荡的青春活力，（2）自信的青春热情，（2）自强的青春态度
自强的内容、要求、作用
1、踏着青春的节拍，感受青春的力量。以下观点中，对“青春”的理解正确的是( )A．青春意味着随心所欲，为所欲为B．青春让我们对未来充满憧憬和向往，给我们成长的力量C．青春时的梦想都是“白日梦”，很难实现D．青春的彷徨、纠结、疑惑会让我们患上心理疾病
2、“拉钩上吊，一百年不许变！”这句童谣，耳熟能详，可谁会因为这句话改变了一生？范明珠就是这样。在看不见曙光的日子里，与“希望工程”工作人员一次简简单单的“拉勾”约定，成为了她的一种信念，她以此鼓励自己，对未来充满希望。这个“拉勾”约定支撑着范明珠，上大学、读博士、直至出国深造。范明珠的经历告诉我们 （ ）①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦②身处逆境是成才成功的前提条件③自尊自信、自立自强是成功的必备品质④自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
3、我国有位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩”（ ）①青春的探索需要自信 ② 充满自信的人才能战胜一切困难 ③ 自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想 ④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会和创造可能A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、据调查，有清晰、长期目标且坚持的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见， 有利于实现目标( ) A. 善于战胜自己的弱点 B. 认识自己的长处C. 根据兴趣确定方向 D. 持久的坚持
1、青春期，我们成长的渴望主要表现在哪些方面?2、面对成长的渴望,我们应该怎么做?3、为什么说青春期的探索需要自信（自信的作用）？4、自强的（作用、内容、方法）？5、青春期飞翔的力量有哪些？
我们要从整体状态来认识和看待青春的成长
什么是青春?有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……
你会用哪些词语来描述？
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。它们都是通过哪个层面来体察青春的?
思想、精神层面来体察青春的
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
经常参加公益活动。每个月读一本名著。培养一项运动技能。利用假期去旅游。创建一所居家型养老院。……
有人说：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。有人说：不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述的说法，你怎么看？说出来与同学讨论。
你有过类似上面的想法吗？你还想去做那些事情？
年轻时的梦想虽然与现实有差距,但是有梦想,就有希望;梦想能不断激发生命的热情和勇气;实现梦想需要付出努力;实现梦想需要付诸行动;等等
有过类似的想法。我还想:参观酒泉卫星发射中心;成立科技小发明兴趣小组;听道德模范的报告会;成为一名体育爱好者:等等。
(1)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同憧憬，形成不同的理想，
2、面对成长的渴望,我们应该怎么做?
成长的渴望是青春探索的脚步，我们要处理好“想与做”，理想与现实的关系。
(2)规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
冬奥会之前，有人担忧，希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到"网暴”。 谷爱凌直接在底下开玩笑回复：对我就这么没自信吗？ 果然,她说到做到,,收获“二金一银”。但是比成绩更让网友感动的是她的自信、自强、自律、乐观等优秀的品质。
说一说自信对我们的作用?
3、自信对于青春的探索有什么意义（自信的作用）？
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
（1）自强可以让我们更自信。 ①我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我 们克服惰性 、 抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
4、自强有什么作用、（ 是什么 怎么做） ？
（2）自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 是什么：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 怎么做：要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的支持。
（3）自强助力青春成长。
5、青春期飞翔的力量（翅膀）有哪些？（P26-P27）
（1）激荡的青春活力，（2）自信的青春热情，（2）自强的青春态度
自强的内容、要求、作用
1、踏着青春的节拍，感受青春的力量。以下观点中，对“青春”的理解正确的是( )A．青春意味着随心所欲，为所欲为B．青春让我们对未来充满憧憬和向往，给我们成长的力量C．青春时的梦想都是“白日梦”，很难实现D．青春的彷徨、纠结、疑惑会让我们患上心理疾病
2、“拉钩上吊，一百年不许变！”这句童谣，耳熟能详，可谁会因为这句话改变了一生？范明珠就是这样。在看不见曙光的日子里，与“希望工程”工作人员一次简简单单的“拉勾”约定，成为了她的一种信念，她以此鼓励自己，对未来充满希望。这个“拉勾”约定支撑着范明珠，上大学、读博士、直至出国深造。范明珠的经历告诉我们 （ ）①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦②身处逆境是成才成功的前提条件③自尊自信、自立自强是成功的必备品质④自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
3、我国有位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩”（ ）①青春的探索需要自信 ② 充满自信的人才能战胜一切困难 ③ 自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想 ④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会和创造可能A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、据调查，有清晰、长期目标且坚持的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见， 有利于实现目标( ) A. 善于战胜自己的弱点 B. 认识自己的长处C. 根据兴趣确定方向 D. 持久的坚持
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