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    牛津版 (深圳&广州)八年级下册(2013秋审查)Unit 1 Helping those in need学案设计

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    这是一份牛津版 (深圳&广州)八年级下册(2013秋审查)Unit 1 Helping those in need学案设计,共12页。

     英语一对一辅导讲义

    学生姓名

     

    年级

     

    科组长

     

    教学副主任

     

    授课教师

     

    上课时间

            

    第( )次课

    共( )次课

    课时:  课时

    教学课题

     八下U1: Helping those in need

    教学目标

     

    教学重点与难点

     

    教学过程

    一、新课要导入(复习课无需导入)

    二、知识点讲解

    三、例题讲解

    四、变式训练,由易到难

    五、综合小测

    六、本次课的总结归纳

    七、布置课后作业

    课文原文:

     

    一单元重点词汇

    1, raise v, 上升,提高,筹款,喂养  you raise me up .  

    Rise vi 升起, R()+i (形似 火箭)+ se()  即升起 的意思    Jar of love  曲婉婷 的歌

     

    2,permission n, 允许,准许,with ones permission

    Give permission/ without permission

     

    3, disabled 丧失能力的,有残疾的    dis(否定,不,like,  dislike)+able + (e)+d

     

    4teenage 青少年   teen(ten)+ age

     

    5offer 主动提出,提供   off(离开)+er(什么的人)  

    Offer 离开的人  往往会把 工作主动 提出来, 交接出来

     

    6serious 严重的 (拓展:认真的,严肃的)

     

    7illness (某种)    ill(医呀,说明生病了)+ness(名词后缀,happy-happiness

     

    8, organize 组织,筹备   organ 谐音鹅肝  器官 /组织+ ize(动词后缀) real+ize 

     

    9,express 表达,表露     ex(表露)+press(新闻媒体)  

    Express oneself

    10pain 痛苦,苦恼   pa() + in (里面)

    NO pain, no gain ()+In(里面) . 没有付出就没有回报

     

    11,lonely 孤独的, 寂寞的   lon(g)+e  (龙儿)  +  ly 是个形容词

     

    12,friendship友谊 ,友情    friend(朋友) + ship()    友谊的小船 说翻就翻

     

    13difficulty 苦难;费劲   difficult adj   difficult+y  luck(n)+y=lucky(adj)

    Have difficulty/trouble  (in) doing sth      

     

    14joy 快乐, 喜悦

    Enjoy 喜欢,享受  en(使,动词的前缀,ensure )+joy(快乐)

     

    15peace 和平 、平静 keep peace 维护和平

     

    16hurt 使疼痛; 使受伤 

     

    17,courage 勇气,勇敢   c  ()+our(我们的) + age (年纪)

     

    18, pay (paid, paid) 支付,付费

    Pay/cost/take /spend 的差别

     

    短语:

    In need 需要帮助的

    Voluntary work 义务性的工作

    Ask permission 报请批准

    Suffer from ……受苦;受折磨

    Raise ones spirits 使振奋;使鼓起勇气

    In order to 目的在于,为了

     

     

     

     

     

     

    巩固练习:

    拓展部分:

     

     

     

     

    单元语法篇:

     

    1. 按照要求写单词。

    raise (v.) ----     (过去式)-----      (过去分词)       

    hurt (v.) ----      (过去式)----       (过去分词)

    meet (v. ) ----     (过去式)  ----     (过去分词)      

    teach (v.) ----      (过去式)----      (过去分词)

    permit (v.) ---         (过去式)---        (过去分词) 

    organize (v.) ----            (n.组织)                     

    express (v.) ---                (n.表达)

    pain (n.)  ----         (adj.疼痛的)                       

    joy (n.) ----            (adj.欢乐的)

    peace (n.) ---          (adj.和平的)                       

    voluntary (adj.) ----             (n.志愿者)

    ill (adj.) ----         (n.疾病)                            

    difficult adj.----            (n.困难)

    friend (n.) 朋友----            (n友谊)                   

    courage (n.) ----                 (v鼓励)

     

    用所给词的适当形式填空。

    1. ___________ (help) others make me happy.

    2. Daming has great difficulty ___________(speak) English.

    3. In order _____________ (learn) Japanese, he went to Japan.

    4. Do you know the girl ___________(call) Lily?

    5. Shenzhen has a population of over ten ____________(million).

    6. The teacher is _____________(friendship) to us.

    7. Our teacher encourage us _________________ (not give) up when we meet difficulties.

    8. He is __________(able) from voting.

    9. The children there all suffer from serious ___________(ill).

    10. She gave ____________(express) to her sadness.

    11. It felt like the ___________(alone) place in the world.

    12. I had no _________ (difficult) making myself understood.

    13. Evening in the country is a very__________(peace) time.

    14. I taught them to sing because music can bring them _________(enjoy) and peace.

    15. What do you know about our __________(organize) ?

     

    课后作业

     

     

     

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