初中数学人教版七年级下册8.4 三元一次方程组的解法习题
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这是一份初中数学人教版七年级下册8.4 三元一次方程组的解法习题,共13页。试卷主要包含了选择题.,填空题.,解答题.等内容,欢迎下载使用。
8.4 三元一次方程组的解法一、选择题.1.有一个男孩的假期有11天在下雨,这11天如果上午下雨下午就不会下雨,下午下雨上午就不下,他的假期里9个上午和12个下午是晴天,他的假期共有几天? A.12 B.14 C.16 D.18解:设上午下雨是天,下午下雨是天,假期天,则晴天为:天由题意可得:解得:故选:.2.已知方程组,则的值为 A.4 B.5 C.3 D.6解:,①②得:,.故选:.3.方程组消去字母后,得到的方程一定不是 A. B. C. D.解:,②①得:,即,③①得:,即,③②得:,即,故选:.二、填空题.4.如果,则 9 .解:,①②③得:,即,故答案为9.5.已知关于、、的方程组,则 8 .解:,②①得:,即,把代入①得:,则原式.故答案为:8.6.为防控新冠疫情,做好个人防护,小君去药店购买口罩.若买6个平面口罩和4个口罩,则她所带的钱还剩下10元;若买4个平面口罩和6个口罩,则她所带的钱还缺8元.若只买10个口罩,则她所带的钱还缺 44 元.解:设平面口罩的单价为元,口罩的单价为元,小君带的钱数为元,依题意,得:,②①,得:,.故答案为:44.7.若、、满足,则的值为 3 .解:,①②得:,则.故答案为:3.8.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个礼盒,10个礼盒,10个礼盒;乙套餐每袋装有5个礼盒,7个礼盒,6个礼盒;丙套餐每袋装有7个礼盒,8个礼盒,9个礼盒;丁套餐每袋装有3个礼盒,4个礼盒,4个礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个礼盒的利润率为,问一个丁套餐的利润率为 .(利润率解:设甲套餐的成本之和元,则由题意得,解得(元).设每个礼盒的成本为元,每个礼盒的成本为元,每个礼盒的成本为元,由题意得,同时消去字母和,可得所以礼盒的利润率为,可得其利润元,因此一个礼盒的售价元.设一个礼盒的售价为元,一个礼盒的售价为元,则可得,整理得(元所以一个丁套餐的售价(元)一个丁套餐的成本(元)因此一个丁套餐的利润率故答案为9.有甲,乙,丙三种笔,已知买甲种笔2支和乙种1支,丙种3支共12.5元,买甲种1支,乙4支,丙种5支,共18.5元,那么买甲种1支,乙种2支,丙种3支,共需 11.5 元.解:设买1支甲,乙,丙三种笔各,,元.由题意得,由②①得:③,由③代入①得:④,由④③得:.故答案为:11.5.10.五羊公共汽车公司的555路车在,两个总站间往返行驶,来回均为每隔分钟发车一次.小宏在大街上骑自行车前行,发现从背后每隔6分钟开过来一辆555路车,而每隔3分钟则迎面开来一辆555路车.假设公共汽车与小宏骑车速度均匀,忽略停站耗费时间,则 4 分钟.解:设路车的速度为,小宏的速度为.,解得,代入第2个方程得,故答案为4.11.若时,关于,的二元一次方程组的解,互为倒数,则 .解:由于、互为倒数,,则,代入二元一次方程组,得,解得,,则.故本题答案为:.12.有3堆硬币,每枚硬币的面值相同.小李从第1堆取出和第2堆一样多的硬币放入第2堆;又从第2堆中取出和第3堆一样多的硬币放入第3堆;最后从第3堆中取出和现存的第1堆一样多的硬币放入第1堆,这样每堆有16枚硬币,则原来第1堆有硬币 22 枚,第2堆有硬币 枚,第3堆有硬币 枚.解:设原来第1堆有枚硬币,第2堆有枚硬币,第3堆有枚硬币.根据题意,得,解,得.故答案为22,14,12.三、解答题.13.解方程组:(1).(2).解:(1),由 ①②,得,解得,把代入①式,得,解得,所以原方程组的解为.(2),①②③得即④,①④得,②④得,③④得,所以原方程组的解为.14.阅读材料:我们把多元方程(组的非负整数解叫做这个方程(组的“好解”例如:就是方程的一组“好解”; 是方程组的一组“好解”.(1)求方程的所有“好解”;(2)关于,,的方程组有“好解”吗?若有,请求出对应的“好解”;若没有,请说明理由.解:(1)当时,;当时,,解得;当时,,解得,所以方程的所有“好解”为或或;(2)有.,②①得,则,①②得,则,、、为非负整数,,解得,、1、2,当时,,;当,,;当时,,,当时,,关于,,的方程组的“好解”为或或或.15.在平面直角坐标系中,点,,(1)若,则 ;(2)若,,满足.①若点到轴的距离是它到轴距离的4倍,求点的坐标;②点的横坐标为,且,的面积等于,求的值.解:(1)若,则.故答案为:2或;(2)若,,满足.①依题意有,解得,.故点的坐标为或;②,,满足,①②得,①②得,,,,,,点的横坐标为,且,,,点的横坐标为4,的面积等于,,即,解得或,的值为7或1.16.在等式中.当时,;当时,;当时,.求,,的值.解:在等式中.当时,;当时,;当时,.,解得,即,,.17.解下列方程(组(1)(2)(3)(4)解:(1),①②,得:,,将代入②,得:,,所以方程组的解为;(2)将方程组整理成一般式为,①②,得:,,将代入①,得:,,所以方程组的解为;(3),①②,得:④,③②,得:,即⑤,④⑤,得:,,将代入⑤,得:,,将,代入②,得:,,所以方程组的解为;(4),,则,,解得,.18.已知,实数、、满足等式,当时,求的平方根?解:当时,,两方程相加,得:,则,的平方根为.19.二元一次方程组的解,的值相等,求.解:由题意可知,可化为,,.将,代入中得:,20.已知关于、的方程组的解也是二元一次方程的解,请求出方程组的解及的值.解:消去得方程组为解这个方程组,得,代入②,得:21.已知方程组的解适合,求的值.解:,由把②代入①,得,即③,将方程③与组成方程组:,③④,得,把代入④,得,把代入②,得.所以.22.阅读材料:善于思考的小明在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下:解:将方程②,变形为③,把方程①代入③得,,则;把代入①得,,所以方程组的解为:请你解决以下问题:(1)试用小明的“整体代换”的方法解方程组(2)已知、、,满足试求的值.解:(1)将②变形得④将①代入④得把代入①得,方程组的解为(2)由①得③由②得④③④得23.问题:有甲、乙、丙三种商品,①购甲3件、乙5件、丙7件共需490元钱;②购甲4件、乙7件、丙10件共需690元钱;③购甲2件,乙3件,丙1件共需170元钱.求购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少元?小明说:“可以根据3个条件列出三元一次方程组,分别求出购甲、乙、丙一件需多少钱,再相加即可求得答案.”小丽经过一番思考后,说:“本题可以去掉条件③,只用①②两个条件,仍能求出答案.”针对小丽的发言,同学们进行了热烈地讨论.(1)请你按小明的思路解决问题.(2)小丽的说法正确吗?如果正确,请完成解答过程;如果不正确,请说明理由.(3)请根据上述解决问题中积累的经验,解决下面的问题:学校购买四种教学用具、、、,第一次购教具1件、教具3件、教具4件、教具5件共花2018元;第二次购教具1件、教具5件、教具7件、教具9件共花3036元.求购教具5件、教具3件、教具2件、教具1件共需多少元?解:(1)设购买一件甲种商品需要元,购买一件乙种商品需要元,购买一件丙种商品需要元,根据题意得:,解得:,.答:购甲、乙、丙三种商品各一件共需90元.(2)小丽的说法正确.设购买一件甲种商品需要元,购买一件乙种商品需要元,购买一件丙种商品需要元,根据题意得:,方程①方程②,得:.答:购甲、乙、丙三种商品各一件共需90元.(3)设购买一套教具需要元,购买一套教具需要元,购买一套教具需要元,购买一套教具需要元,根据题意得:,方程组可变形为:,设,,则原方程组可变形为:,解得:,.答:购教具5件、教具3件、教具2件、教具1件共需3982元.
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