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2022年人教版八年级下册生物专题复习-人的由来
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2022年八年级下册生物专题复习第一篇 人的由来 学习目标学习目标 人类的起源和进化 男性和女性生殖系统的结构及功能。(重点) 描述受精过程以及胚胎发育过程。(重点) 青春期的身体变化和心理变化(重点) 重点知识一、人类的起源和进化1.进化论的建立者 达尔文_提出:人类 和 现代类人猿 的共同祖先是森林古猿;A.森林古猿曾广泛分布在亚、非、欧洲等地区,尤其是非洲的热带丛林。B.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、促使脑的发育,最后进化成人类。 习题巩固1.现代类人猿的生活方式是( )A.同现代人一样,过着陆栖社会生活B.同森林古猿一样,过着以树栖为主的热带丛林生活 C.同森林古猿一样,过着以树栖为主的寒带丛林生活D.同森林古猿一样,过着以洞居为主的热带丛林生活2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一?( )A.下肢骨增长 B.直立行走C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形3.在人类起源和发展的漫长历程中,古猿下地生活的原因是( )A.其他动物入侵 B.地形和气候的变化 C.扩大领地 D.躲避敌害4.与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是( )A.人工取火 B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小 D.能完全直立行走5.(山东潍坊)下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的6.两足直立行走可使人类祖先( )①身体重心下移 ②骨盆变长变窄 ③下肢骨增长 ④脊柱由弓状变为“S”形A.①② B.①②③ C.②③④ D.①③④7.人类和类人猿所共有的特征是( )A.发达的大脑 B.复杂的语言 C.会制造工具 D.会使用天然工具8.下列哪项是南方古猿所具有的特征?( )A.直立行走 B.会制造工具 C.会用火 D.会狩猎9.下列有关森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是( )A.由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向10.下列是人类进化历程的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来( )①下到地面生活 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火 ⑤大脑发达 ⑥制造工具 ⑦产生丰富的语言 ⑧直立行走A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦ D.③①⑧④②⑥⑤⑦11.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿都有蚓突;人和猿的胚胎在发育初期的前五个月也是完全一样……这些事实说明( )A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的原始祖先C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人 重点知识二、人的生殖1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。2.生殖系统1)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素输精管: 输送精子 2)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管 3.胚胎的发育和营养:1)发育: 发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周。精子 在输卵管内 细胞分裂 细胞分裂分化 继续发育 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 婴儿 分娩 卵细胞 完成受精 形成组织和器官 怀孕八周左右 在输卵管内发育 在母体子宫内发育40周 受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 习题巩固12.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法正确的是( )A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要生殖器官13.右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是( )A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.胚胎发育的场所是③14.下列几组器官中,在功能上差别最大的一组是( )A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.输卵管和输精管 D.子宫和前列腺15.(天津中考)胎儿与母体交换物质的器官是( )A.胎盘 B.卵巢 C.输卵管 D.子宫16.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合、通过胚胎发育形成新个体的过程。人的受精过程是指( ) A.精子与卵细胞结合 B.产生精子和卵细胞的过程C.精子进入输卵管 D.受精卵进入子宫17.(8分)下图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图,请据图回答:(1)③ 与④ 融合的过程叫受精,形成② ,此过程发生在① 中。(2)胚胎在 里发育,此过程称为妊娠。(3)因病摘除子宫的妇女, (填“能”或“不能”)产生卵细胞,第二性征 (填“消失”“不消失”)。(4)胎儿在母体内发育期间需要大量养分,胎儿与母体进行物质交换的结构是 。 18.(2019广东中考)图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A和B代表不同的细胞,①和②表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题:(1)过程①的生殖方式为______,判断的依据是该过程由______结合形成受精卵。与此不同,有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖,这属于______。(2)过程②的场所是母体的______,胎儿通过______从母体获得所需要的营养物质。 重点知识三、青春期 1.青春期身体发育: 形态特点:身高、体重迅速增长 大脑 功能特点 心脏 结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节 第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象 青春期形态发育的显著特点是_____和______迅速增长; 青春期发育的突出特征是_______和_______。2.青春期的心理变化1)独立意识增强与依赖性并存 2)内心日益复杂,不愿与人交流 3)先疏远、后依恋异性3、青春期的卫生:1)男性遗精,2)女性月经,3)心理卫生:集中精力,努力学习,积极参加各种活动 同学之间互相帮助,很师长密切交流4.计划生育 晚婚,晚育,少生,优生。 习题巩固19.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为( )A.不产生精子,第二性征改变 B.产生精子,第二性征改变C.产生精子,第二性征不变 D.不产生精子,第二性征不变20.在青春期,饮食上应注意( )A.多补充脂肪 B.多补充维生素C.多补充糖类 D.营养全面、合理21.进入青春期,男性的声音变粗、喉结突出、长胡须,对这些变化起直接作用的是( )A.促性腺激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.生长激素22.进入青春期,有的同学与异性接近,甚至对异性产生朦胧的依恋。这种属于( )A.正常的性意识萌动 B.不正常的非分想法 C.特别丢人的事 D.不务正业,误入歧途23.下列关于月经期间的卫生常识的叙述,不妥的一项是( )A.要做到心情舒畅,情绪稳定 B.月经期间不能运动C.要有足够的休息和睡眠 D.避免着凉,不吃生冷、辛辣刺激的食物24.八年级男生小华今年14岁了,最近他发现自己的身高和体重迅速增长,开始长出胡须,声调变得低沉。请你判断小华正处在人生的哪个时期?( )A.幼儿期 B.儿童期 C.青春期 D.中年期25.(东营中考)八年级一班的班级QQ群上(如下图),同学们对青春期遇到的烦恼、焦虑、失望、紧张、抑郁等情绪问题的处理方式发表了很多意见,你认为谁的做法不可取?( ) 缥缈 星星雨 天边的云 双节棍26.青春期是人生的黄金时期。下列有关青春期出现的心理和生理现象,不正常是( )A.身高突增 B.性器官迅速发育C.失眠多梦,不愿意与他人交流 D.男孩出现遗精,女孩出现月经27.下列关于青春期特点的叙述,不正确的是( )A.身高迅速增长 B.出现第二性征 C.心脏的功能明显增强 D.脑细胞的数量迅速增多 28.(6分)请分析下图,回答下列问题。(1)从图一中可以了解到男孩进入青春期的年龄在 (A.12.5,B.10.5)岁左右,从图中我们可以看出女孩发育 (A.早于 B.迟于)男孩。(2)从图二中我们可以了解到,性器官睾丸从 岁到 岁处于快速发育阶段;性器官卵巢从 岁到 岁处于快速发育阶段。
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