人教部编版七年级下册8 木兰诗优质ppt课件

导入新课

复习：

(1）《木兰诗》中表现木兰替父从军的主要原因是

（2）《木兰诗》中表现概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：

(3) 写木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：

(4)《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是

（5）木兰一家高高兴兴迎接她回家的语句是：

（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中  ：   

内容及详略复习：

说出

回忆上课时内容

讲授新课

1、   找出文中直接表现木兰是英雄的诗句。多不多呢？

2、   作者想不想写木兰的浴血奋战？

3、   写英雄却不写英雄如何英勇善战，不写英勇场面，那本首诗重点写了木兰的哪些品格呢？读，思考，找出原句印证。

4、   再次理解详略安排的好处：

5、文中有没有通过侧面描写来突出木兰的品格？找出相应的句子。

6、木兰作为一个女英雄，她的特别之处在哪里呢？

《木兰诗》塑造了一个怎样的妇女形象？

主题：这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。

学习两种新修辞：顶真和互文（重点讲互文）

练习辨析修辞

（1）第3自然段写“东市……西市……南市……北市……用什么修辞手法，表现了什么？

（2）第3自然段写“旦辞……暮宿……不闻……但闻……旦辞……暮至……不闻……但闻……”运用什么修辞手法，表现了什么？

（3）作者如何写出木兰十年的征战生活，运用什么修辞手法。

（4）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊

（5）开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。

（6）指出下列诗句使用的修辞手法。

军书十二卷，卷卷有爷名。

策勋十二转，赏赐百千强。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

开我东阁门，坐我西阁床。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

请为木兰写一段评价语：

拓展提高：

你能列举几个历史上的女英雄吗？

在文中找出

回答

读，找出

提示笔记

听，辨析

辨析练习

理解人物塑造的艺术

理解详略安排的好处

塑造人物的方法

理解总结

了解两种修辞

辨析

拓展延伸

课堂小结

本诗塑造了一个代父从军，深明大义，孝敬父母，英勇善战，不图荣华富贵，谨慎机敏不失劳动人民本色的不朽的女英雄形象。

板书