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班会课件推荐-文明礼仪伴我行主题班会
展开不是 ,是提醒
礼仪是无时不在,无处不有
不是 ,是细节
2、尊重——
不是 ,是双赢
“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。“礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范。所谓礼仪实际上就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。
一、敬人原则。 尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二、自律原则。 自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束。不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三、适度原则。 运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四、真诚原则。 应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人。
1、唱响高二(11)班的《礼仪公约》
今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听。快快说。见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气,好孩子有礼貌。对,好孩子有礼貌。上下楼梯靠右走,楼道走廊不追跑,蹦跳喧闹都不要,安全安全最重要。对,最重要。游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,走路要走人行道,交通规则记心牢。好,记心牢。文明礼仪处处见,谁来补充说一说。我来说,垃圾不能随便扔,见到垃圾主动捡,大家都要讲卫生,双语家庭更清洁。对,更清洁。学习习惯也重要,课前预习要做到,上课听讲心神集,完成作业靠自己。对,靠自己。
让我们一起来欣赏情境表演《看,我的》、《借钉锤》。
问:同学们,作为二十一世纪的高中学生,在日常生活中,我们必须要用那些礼貌用语呢?
学生:(请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、)
在生活中,讲文明、讲礼仪!在学习中,勇进取、攀高峰!
希望同学们通过这次学习,学会----
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