数学六年级下册自行车里的数学图文课件ppt
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六年级-下册-第四单元15
难点名称:发现“自行车蹬一圈”跟“前后齿轮数的比”和 “后轮的周长”有关。
参赛教师:方向丽时间:2020年8月4日
你知道自行车是怎么行进的吗?
自行车里还藏着许多数学奥秘呢!
齿轮是怎样带动车轮的?
踏板→前齿轮→链条→后齿轮→后轮→前轮
探究自行车蹬一圈能走多远?
车轮和脚踏转动一周的距离存在一定的误差。
脚踏转动一周______转动一周。
车轮转动的圈数实际是_______转动的圈数。
前齿轮转动一个齿,链条怎么动?后齿轮怎么动?
后齿轮转动____个齿
前齿轮转的总齿数=后齿轮转的总齿数
前、后齿轮转的总齿数如何求?
一辆自行车前齿轮齿数是28,后齿轮齿数是16,车轮直径50cm,这辆自行车蹬一圈能走多远?
探究变速自行车能变化出的速度
找一辆变速自行车,测量出前后齿轮齿数,看看有多少种组合
蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?
24:7≈3.43最远
10:7≈1.43最省力
1.前、后齿轮齿数比值越大,脚蹬时越费力,但走得最远。2.前、后齿轮齿数比值越小,脚蹬时越省力。
这辆变速自行车,有2个前齿轮和4个后齿轮
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最省力,前后齿轮的齿数的比值要最小
速度要快,前后齿轮的齿数的比值要最大
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