小学数学人教版四年级上册角的度量课时练习

1．这是〔     〕，有〔     〕个端点，为了表示方便，用〔     〕表示。

2．把〔     〕向两端无限延伸，就得到一条〔     〕，它〔     〕端点，是〔     〕长的。除了用〔     〕表示，还可以用〔     〕表示。

3．把〔     〕向一端无限延伸，就得到一条〔     〕，它只有〔     〕个端点，可以用〔     〕表示。手电筒发出的光就可以看作〔     〕。

4．

从一点引出两条〔     〕线就组成上面的图形，它叫做〔     〕。这个点叫它的〔     〕；这两条〔     〕线叫做它的〔     〕。它常用符号》〔     〕〞来表示，上图的角可以记作》〔     〕〞

5．判断题

〔1〕0°的角和360°的角一样大。　　　　                  〔        〕

〔2〕一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。           〔        〕

〔3〕射线就是周角，直线也就是平角。                    〔        〕

〔4〕角的大小与边的长短有很大关系。                    〔        〕

6．小于90°的角叫〔        〕，等于90°的角叫〔        〕，大于90°而小于180°的角叫〔        〕。

7．9时整，时针与分针成〔        〕角，〔        〕时整，时针与分针成平角。

8．用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是〔        〕。

A．15度      B．75度     C．20度

9．角的两条边是〔        〕。

A．线段      B．直线     C．射线

10．如图各有几个角？

〔        〕个角                〔        〕个角

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

1．线段、两、线段AB

2．线段、直线、没有、无限、直线AB、直线l

3．线段、射线、一、射线AB、射线

4．射、角、顶点、射、边、∠、∠1

5．〔1〕×、 〔2〕×、〔3〕×、〔4〕×

6．锐角、直角、钝角

7．直角、6

8．A

9．C

10．6 、8

1．这是〔     〕，有〔     〕个端点，为了表示方便，用〔     〕表示。

2．把〔     〕向两端无限延伸，就得到一条〔     〕，它〔     〕端点，是〔     〕长的。除了用〔     〕表示，还可以用〔     〕表示。

3．把〔     〕向一端无限延伸，就得到一条〔     〕，它只有〔     〕个端点，可以用〔     〕表示。手电筒发出的光就可以看作〔     〕。

4．

从一点引出两条〔     〕线就组成上面的图形，它叫做〔     〕。这个点叫它的〔     〕；这两条〔     〕线叫做它的〔     〕。它常用符号》〔     〕〞来表示，上图的角可以记作》〔     〕〞

5．判断题

〔1〕0°的角和360°的角一样大。　　　　                  〔        〕

〔2〕一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。           〔        〕

〔3〕射线就是周角，直线也就是平角。                    〔        〕

〔4〕角的大小与边的长短有很大关系。                    〔        〕

6．小于90°的角叫〔        〕，等于90°的角叫〔        〕，大于90°而小于180°的角叫〔        〕。

7．〔★〕1时整时，时针与分针所组成的角是〔        〕度，5时整时，时针和分针所组成的角是〔        〕角。

8．〔★〕下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有〔        〕。

A．1:30和2:30    B．3:30和8:30   C．9:00和3:00 

9．〔★〕在里填上》＞〞、》＜〞或》＝〞。

〔1〕180°－136°钝角               〔2〕平角71°＋24°

〔3〕180°＋180°周角               〔4〕 45°＋35°35°＋45°

10．〔★〕求图中各个角的度数．∠1＝75°，∠2＝〔        〕，∠3＝〔        〕，∠4＝〔        〕。

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

1．线段、两、线段AB

2．线段、直线、没有、无限、直线AB、直线l

3．线段、射线、一、射线AB、射线

4．射、角、顶点、射、边、∠、∠1

5．〔1〕×、 〔2〕×、〔3〕×、〔4〕×

6．锐角、直角、钝角

7．〔★〕30、钝

8．〔★〕A

9．〔★〕〔1〕＜  〔2〕＞  〔3〕＝  〔4〕＝

10．〔★〕105°、75°、105°

1．这是〔     〕，有〔     〕个端点，为了表示方便，用〔     〕表示。

2．把〔     〕向两端无限延伸，就得到一条〔     〕，它〔     〕端点，是〔     〕长的。除了用〔     〕表示，还可以用〔     〕表示。

3．把〔     〕向一端无限延伸，就得到一条〔     〕，它只有〔     〕个端点，可以用〔     〕表示。手电筒发出的光就可以看作〔     〕。

4．

从一点引出两条〔     〕线就组成上面的图形，它叫做〔     〕。这个点叫它的〔     〕；这两条〔     〕线叫做它的〔     〕。它常用符号》〔     〕〞来表示，上图的角可以记作》〔     〕〞

5．判断题

〔1〕0°的角和360°的角一样大。　　　　                  〔        〕

〔2〕一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。           〔        〕

〔3〕射线就是周角，直线也就是平角。                    〔        〕

〔4〕角的大小与边的长短有很大关系。                    〔        〕

6．小于90°的角叫〔        〕，等于90°的角叫〔        〕，大于90°而小于180°的角叫〔        〕。

7．〔★★〕∠1＋∠2＋∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，则∠3＝〔        〕。

8．〔★★〕从3：00到3：15分，分针转动了〔        〕度。

A．15        B．60       C．90

9．〔★★〕如下列图所示，求得∠1＝〔        〕。

10．〔★★〕下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，：∠1＝32°，

求∠2＝？

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

【错误题号】

【错因自查】根底不牢  审题不清    思路不清  计算错误  粗心大意

【正确解答】

1．线段、两、线段AB

2．线段、直线、没有、无限、直线AB、直线l

3．线段、射线、一、射线AB、射线

4．射、角、顶点、射、边、∠、∠1

5．〔1〕×、 〔2〕×、〔3〕×、〔4〕×

6．锐角、直角、钝角

7．〔★★〕82°

8．〔★★〕C

9．〔★★〕145°

10．〔★★〕∠2＝90°－32°－32°＝26°