2021学年5 天气与生活导学案

这是一份2021学年5 天气与生活导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．通过搜集、查询有关天气资料，培养搜集整理和交流信息的能力，学会合作。
2．体验科学探究中证据的重要性，知道科学探究必须尊重证据。
3．认识到天气对人类生活的影响，知道天气符号，能记录天气情况。
【学习重难点】
认识到天气对人类生活的影响，知道天气符号，能记录天气情况。
【学习过程】
1．谈话，交流：今天的天气怎样？
2．你喜欢这样的天气吗？为什么？
3．你们最喜欢什么样的天气？把你搜集到的图片和自己小组的同学交流一下吧！
4．对于天气你们还了解了哪些？是怎样知道的？
5．这样的天气里，你有什么感受？
6．天气时刻都在发生着变化，天气的变化为我们呈现出一个美丽纷呈的世界。你认为天气与我们的生活有什么关系？根据自己的经验和观察，小组内讨论。
7．怎样知道天气情况呢？
8．听到预报，你怎么想？你想做哪些准备？你还想提醒谁也做好准备？
9．把你喜欢的天气写下来，说说它有什么特征？给它设计一个天气符号。
10．你还知道哪些天气符号？
11．从身边开始，观察今天的天气情况吧，把我们观察到的详细记录下来。记录一周后，比一比，看谁观察、记录得详细。
12．对于天气与生活，同学们还想了解什么？还有哪些感兴趣的问题？
13．上网浏览、查阅，记录自己的收获和感受。