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    五年级下册数学课件-第一单元第5课时 公因数、公倍数 西师大版(2014秋)(共31张PPT)
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    西师大版五年级下册公因数、公倍数说课ppt课件

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    这是一份西师大版五年级下册公因数、公倍数说课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了新知导入,找出下面各数的因数,找出下面各数的倍数,273×3×3,182×3×3,新知讲解,12的因数,30的因数,的因数,和30的公因数等内容,欢迎下载使用。

    32 15 12
    32的因数:1 2 4 8 16 32
    15的因数:1 3 5 15
    12的因数:1 2 3 4 6 12
    找一个数的因数,可以利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找。
    2的倍数:2 4 6 8 10 12 …
    8的倍数:8 16 24 32 40…
    9的倍数:9 18 27 36 45…
    4的倍数:4 8 12 16 20…
    用短除法将下面合数写成几个质数相乘的形式。
    32 27 18
    32=2×2×2×2×2
    用短除法分解质因数一般从最小的质数开始除起,除到商是质数为止,注意:除数和商必须是质数。
    把这张卡纸剪成大小一样的正方形,怎样剪不浪费?这个正方形的边长最大是多少呢?
    一张长30cm,宽12cm的才发现纸,剪成大小相等的正方形且没有剩余,这个正方形的边长最大是多少厘米?
    找找这个长方形长与宽的因数。
    1 2 3 4 6 12
    1 2 3 5 6 10 15 30
    这个正方形的边长最大的边长是6厘米。
    观察这些数据,你发现了什么?
    1 2 3 6
    5 10 15 30
    1,2,3,6是12和30的公因数,叫做12和30的公因数,其中6是最大的一个公因数,叫做它们的最大公因数。
    我是利用分解质因数的方法。
    12和30的最大公因数是2×3=6。
    还可以这样求最大公因数。
    求两个数的最大公因数的方法:
    (1)把两个数写在短除法竖式内。(2)用两个数公有的质因数作除数;(3)最后除得两个数的商只有公因数1。(4)把所有公有的质因数相乘,积就是这两个数的最大公因数。
    你能找出6和12的公因数和最大公因数吗?7和9的最大公因数呢?
    6的因数:1 2 3 6
    12的因数:1 2 3 4 6 12
    6和12的公因数:1 2 3 6
    6和12的最大公因数:6
    7和9的最大公因数:1
    思考提示:6和12是什么关系?最大公因数是什么数?7和9又是什么关系?最大公因数是什么数?
    当两个数是倍数关系时,最大公因数是较小数。当两个数只有公因数1时,最大公因数是1。
    我发现12,24,36,…既是4的倍数,又是6的倍数。
    12,24,36,…是4和6公有的倍数,叫做4和6的公倍数。
    12是公倍数中最小的数,叫做4和6的最小公倍数。
    4和6的最小公倍数是2×2×3=12。
    要用公有的质因数×独有的质因数。
    求两个数的最小公倍数的方法:
    (1)把两个数写在短除法竖式内;(2)用两个数公有的质因数作除数;(3)最后除得两个数的商只有公因数1。(4)把所有公有的和独有的质因数相乘,积就是这两个数的最小公倍数。
    你能找出6和8的公倍数和最小公倍数吗?16和8,3和7的最小公倍数呢?
    6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…
    8的倍数:8,16,24,32,40,48,…
    6和8的公倍数:24,48,…
    6和8的最小公倍数:24
    16和8的最小公倍数是2×2×2×2=16。
    3和7的最小公倍数是3×7=21。
    思考提示:16和8是什么关系?最小公倍数是什么数?3和7又是什么关系?最小公倍数是什么数?再举例验证结论的普遍性。
    当两个数是倍数关系时,最小公倍数是较大数。当两个数只有公因数1时,最小公倍数是两个数的乘积。
    议一议:把16个橘子,20个苹果按下面要求放到篮子里,最多需要多少个篮子?
    每个篮子里既放橘子又放苹果。
    每个篮子里橘子个数相同,苹果个数也相同。
    16和20的最大公因数是2×2=4,所以最多需要4个篮子。
    × 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    6 6 12 18
    9 9 18 27
    55以内9和6的公倍有( )。9和6的最小公倍数是( )。
    18 36 54
    21=( )×( )12=( )×( )×( )公有的质因数是( )。独有的质因数是( )。21和12的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
    3 7
    3 2 2
    7 2 2
    84
    你能直接说出下面几组数的最大公因数与最小公倍数吗?
    15和5 81和9 2和3 9和13
    15和5的最大公因数:5
    15和5的最小公倍数:15
    81和9的最大公因数:9
    81和9的最小公倍数:81
    2和3的最大公因数:1
    2和3的最小公倍数:6
    9和13的最大公因数:1
    9和13的最小公倍数:117
    利用短除法求出下面几组数的最大公因数和最小公倍数。
    15和18 9和6
    15和18的最小公倍数是3×5×6=90。
    9和6的最小公倍数是3×3×2=18。
    公共汽车始发站,1路车每5分钟发车一次,2路车每10分钟发车一次,3路车每12分钟发车一次.这三路汽车同时发车后,至少再经过 几分钟又同时发车?
    5、10和12的最小公倍数是:5×2×2×3=60。
    答:至少再经过 60分钟又同时发车。
    1.公因数与公倍数的意义。2.用短除法求两个数最大公因数与最小公倍数的异同。
    用短除法求两个数最大公因数与最小公倍数的异同。
    求两个数最大公因数 求两个最小公倍数
    用短除法,用两个数公有的质因数作除数,直到商只有公因数1为止。
    公因数、公倍数 公因数——两个数公有的因数 公倍数——两个数公有的倍数
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