西师大版五年级下册真分数 假分数课堂教学ppt课件

这是一份西师大版五年级下册真分数 假分数课堂教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了新知导入，新知讲解，可以画图比较，我画的是长方形，你发现了什么，课堂活动，可以填3和4，课堂练习，填一填，分数单位等内容，欢迎下载使用。
用分数表示下面图中的涂色部分
（ ） （ ） （ ）
（ ）
先涂一涂，然后再比一比。
分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。
猜测一下同分子分数比大小的方法应该是什么？
单位“1”相同，分的份数越少，同样的份数表示的数量就越多。
比较 和 的大小。
我是利用画线段图来比较的。
平均分的份数越多，每一份反而越小。
两个分数所取的份数相同，但每一份的大小不同。
分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。
我们还需要找出更多的事例来验证。
比较下面每组中两个分数的大小。
看图填分数，再比较两个分数的大小。
（ ） （ ）
分子相同的两个分数，分母小的分数大。
在 > > 中，括号里可以填哪些数？
还可以填5、6、7、8。
的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位组成。的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位组成。与 的分子不同，说明（ ）不同。
做一批零件，李师傅需要3天，王师傅需要4天。李师傅每天完成这批零件的（ ）。王师傅每天完成这批零件的（ ）。李师傅的工作效率比王师傅的工作效率（ ）。
把下面几个分数按从小到大排列出来？
1.平均分的份数越多，每一份反而越小。2.分子相同的两个分数，分母小的分数大。
真分数、假分数（二） 猜想：分子相同的两个分数，分母小的分数大。验证： 结论： 分子相同的两个分数，分母小的分数大。