二年级下册语文试题---期末专题—口语交际 统编版（含答案）

这是一份二年级下册语文试题---期末专题—口语交际 统编版（含答案），共4页。试卷主要包含了生活与实践，口语交际，能说会道，能说会写，就要放暑假了，小民计划去看爷爷等内容，欢迎下载使用。
 二年级下册—口语交际 1．生活与实践。说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。比如，在疫情期间和妈妈逛超市的时候，看到一位叔叔把口罩摘下来，放进了口袋里，你会怎么劝他戴上呢？试着写几句话。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．口语交际。（不会写的字可以用拼音代替）妈妈让丽丽在暑假里学钢琴，可是丽丽想学画画，遇到这样的问题，你会怎么说？请你根据提示，把下面的对话补充完整。妈妈：丽丽，假期里妈妈陪你学钢琴吧？丽丽：____________________________妈妈：学会钢琴，以后就可以弹出好听的歌曲。丽丽：____________________________妈妈：先学会钢琴，等以后再学习画面吧？丽丽：____________________________3．能说会道。小文同学考试不理想，她伤心地哭了。你会对她说什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．能说会写。我最喜欢的动画片是《______》，最喜欢的人物是______，因为____________________。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．口语交际。小丽：我最喜欢的动画片是____________，你呢？东东：我也喜欢这里面的____________（主要人物），因为_____________。在向别人介绍的时候，要注意___________________小丽：我最喜欢的一个片段是___________________。6．口语交际。明天该你值日了，可是你有事，你想和小丽调换一下值日的时间，你怎样和她商量呢？你会说：“__________________________________”。7．口语交际。生活中有很多职业：教师、消防员、医生、科学……他们都为社会贡献了自己的力量。那么，你长大后想做什么呢？为什么？想一想写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．就要放暑假了，小民计划去看爷爷。在电话中他是这样说的：小民：嗨，我7月5号放假，你来接我去你家。爷爷：你是……小民：怎么，你听不出我是小民？爷爷听不出是小民，是因____________________如果你是小民，你会这样说：____________________________9．口语交际。现在每个班级都有图书角，班里的图书角应该怎样管理呢？比如学生如何借书？怎样爱护图书？请把你的某一项设想写下来，为形成班级的“图书借阅公约”提出自己的建议。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．口语交际。阅读课上，小明把自己的课外书借给了小宇，下课后小宇把书还给了小明，小明打开一看，里面涂涂（tú）抹（mǒ）抹，还有破损（sǔn），如果你是小明，你想对小宇说些什么？（注意说话的内容和语气）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       参考答案1．叔叔您好，为了您自己和大家的安全，请把口罩带上可以吗？2．妈妈，比起钢琴我更喜欢画画，我想学画画。    我画画画得很好，老师经常表扬我。    妈妈，我想学习我喜欢感兴趣的东西，所以妈妈，请您允许我学习画画吧。
    3．小文，不要哭了，一次的失败代表不了什么，只要你努力学习，下次就一定能考出好成绩。4．熊出没    熊大熊二    它们保护森林    5．熊出没    熊大和熊二    熊大和熊二保护森林    把人物原因说清楚    熊大和熊二阻止光头强砍树    6．小丽，我想和你商量一下，明天我有事，想和你换一下值日的时间，你看可以吗？7．我长大后想做一名医生，要向疫情期间，不惧生死．临危受命，救死扶伤的“逆行者”学习，做一名有大爱的医务工作者。8．小民没有喊“爷爷”，没有说“我是小民”。    爷爷，我是小民。我7月5号放假，你来接我去你家，好吗？    9．要爱护图书。及时借还，不准涂画，不准撕坏。10．小宇，你一定要养成爱护书籍的好孩子，因为只有爱书的人才会读好书。