冀教版 (三年级起点)三年级下册Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs.教案及反思

这是一份冀教版 (三年级起点)三年级下册Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs.教案及反思，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，课前准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Hamburgers and Hot Dogs教学设计一、教学目标《英语新课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，培养良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发挥学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务，在认真分析教材的基础上，我针对学生实际，将本课时的教学目标及重难点确定如下：1、语言知识目标：(1)能听懂,会说,认读下列词汇：hamburger, hot dog, donut 学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇ice cream.(2) 学生能听懂、会说并口头运用下列用语和句子：What would you like?I’d like ________，please.May I have one?Sure.Thanks.You’re welcome.(3)学生能说歌谣：What would you like?2、学习技能目标：通过学习本课能够用英语表达自己想要的食物。3、情感目标通过学习本课，了解一些西方的食物，培养学生放眼世界的世界观。二、教学重难点1、教学重点：（1）学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：hamburger, hot dog, donut, ice cream.（2）学生能听懂、会说并口头运用下列用语和句子： What would you like?I’d like ________，please.May I have one?Sure.Thanks.You’re welcome.2、教学难点：根据情景进行模拟交际。三、课前准备教具准备：PPT；带单词的食物图片；快餐店的背景图；导学案 ；录音机学具准备：食物的图片（学生课前画好）四、教学过程（一）热身复习，营造学习英语的气氛1、歌曲导入，激发学生学习的兴趣在热身的时，首先让学生欣赏一首愉快的歌曲delicious food，在这这首歌曲中，有许多学过的食物单词，动画歌曲的形式能很快吸引学生，渲染了学生学习英语的良好气氛。为引出本课的新单词做铺垫。2.复习旧知，培养自信自由谈。教师拿出上一节课的单词图片。T:What do you like?S:I like apples.训练几遍后，让学生自由对话训练句型。（二）呈现新知,合作互动1.图片展示教师继续Reviewing中的活动，拿出汉堡包图片，并询问：T：What is this?S:It is 汉堡包。T:It is hamburger,让学生跟读，用同样的方法学习单词：hot dog,donut,ice cream时，教师要在四线三格中书写ice cream,并让学生数空、跟读。（设计意图：由导入环节自然引入新课，用图片让学生理解词义。学生学起来比较容易，易于理解，提高了学习效率）1.创设情景表演。教师把实物或图片摆在黑板上，让一位同学戴上头饰表演售货员，与前来购物的同学对话。售货员S1：What would you like?S2：I would like a hamburger and some juice,please.售货员拿汉堡包和果汁图片递给他。（设计意图：创设情景进行表演，这种游戏是最喜欢的活动之一，能充分调动学生的积极性，提高学生的学习效率。）1.让我们chant.教师拿出hamburger,hot dog,donut和milk的图片，教师播放Let's chant的录音，让学生随着节奏来表演。表演几遍后，可分组表演，评出唱得好，演得好的，并给予奖励。1.自由谈。教师与学生自由交谈。T：What would you like?S：I would like donut.教师拿出donut的图片，让给学生说：T：Here you are.S:Thanks.T:You are welcome！教师在学生理解了you are welcome的基础上教学you are welcome.教师出示本课Part3课件，播放录音，让学生理解句意，然后让学生戴上头饰表演，看哪两个学生表演得好，奖励小贴画。(三)巩固新知快说快拿。教师让学生把单词卡片放在桌子上，教师说单词，学生拿图片，碰到四会单词还要拼写出来。完成后和同桌继续玩这个游戏，一个说单词，一个拿图片。小小售货员。教师把一些图片贴在黑板上，让一名学生戴上售货员头饰表演，其他同学依次与他对话。（设计意图：这样的表演创设了真实情景，做到了学以致用。）（四）布置作业制作单词卡片，评评谁的最好。与同桌表演售货员和买东西的人，训练句型。做完本课配套练习册。五、板书设计Lesson 20 Hamburgers and Hot DogsWhat would you like ?I would like a hamburger(hot dog, donut, ice cream).May I have...?Sure.Thanks.You are welcome!