小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）精品课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体（三）精品课件ppt，文件包含人教版数学五下11观察物体三课件pptx、人教版数学五下11观察物体三教案docx、人教版数学五下11观察物体三-同步练习1附答案doc、人教版数学五下11观察物体三-同步练习2附答案doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
请你用手中的4块积木摆一个自己喜欢的形状。
（1）用4个同样的小正方体，摆出正面看是 的图形。
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
根据从正面看到的图形,同学们用4个正方体摆出了一些几何体,从中你有什么发现?
2、只看到一个面是不能确定组合的几何体是什么形状的,还需要从更多不同的方向进行观察。
1、根据从正面看到的形状,用同样数量的正方体拼摆出来的几何体的形状可能不同,但这些摆法是有规律的。
用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形,可以怎样摆?下面的图形符合条件的打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
兰兰 从正面看 从左面看 从上面看你能摆出兰兰所观察的几何体吗？
由三个方向看到的图形就可以确定原来物体的形状。
这是我从三个方向看到的。
哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。
1.教材第2页“做一做”。
根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从左面看
从上面看
2.教材第3页练习一第1题
下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
从（ ）面看
2.教材第3页练习一第4题。
下面是用小正方体搭建的一些几何体。
（1）哪些从正面看是 ？哪些从左面看是 ？
（2）如果从正面看到的和 一样，用5个小正方体摆一摆，有多少种不同的摆法？
（3）和同桌之间互相提一个问题并解答。
哪些从正面看是 ？
1. 学习了用正方体拼摆图形。
2.根据从正面看到的图形拼摆图形,可以摆出不同的图形。
3.根据从正面、左面和上面所观察的图形,摆出图形的形状是确定的。
1.教材第3页练习一第2题
（1）如果从正面看到的是 ，用5个小正方体可以怎样摆？
（2）如果再从上面看到的是 ，你能确定这5个小正方体是怎样摆的吗？摆摆看。
1.教材第3页练习一第3题。
根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。　　　　　　
2.教材第4页练习一第5题。
哪些几何体符合要求？在对的括号里打“ √ ”　　　　　　
1.（基础题）下面的立体图形从正面看是 的图形有（ ）
2.（重点题）立体图形下面的三个图形分别是从什么方向看到的？
从（ ）面看
3.（重点题）根据从不同方向看到的图形摆一摆（如下图），画出立体图形，并标明小正方体个数。　　　　　　
从正面看 从上面看 从左面看
4.（变式题）根据从正面看到的图形以及在这个位置上小正方体的个数，画出立体图形。