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    人教版(部编版)初中语文八年级下册 21.《庄子》二则 北冥有鱼 学案1

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    初中语文人教部编版八年级下册第六单元21 《庄子》二则北冥有鱼导学案

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册第六单元21 《庄子》二则北冥有鱼导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    北冥有鱼 【学习目标】1把握文意,积累常用文言词语。2理解文章夸张、想象奇特的写作特点【学习重难点】1积累文中重要的文言实词和虚词。2理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。【学习过程】一、庄子名           人。他继承和发展了老子的哲学思想,是     家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。代表作品有     ,名篇                二、给下列划横线的字注音。     鹏(             三、学习课文第一段:1翻译重点词语。①冥:                        ③鹏:            ④怒:                  ⑤垂:            ⑥海运:               ⑦天池:                                 2翻译重点句子。鲲之大,不知其几千里也。                                    怒而飞,其翼若垂天之云。                                   是鸟也,海运则将徙于南冥。                                       四、学习课文第二段:1  翻译重点词语。齐谐          ②志:        ③击:                                    ⑤去:       ⑥野马:                           ⑦尘埃:          ⑧息:             ⑨极:    2翻译重点句子。之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”                                                        ②野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。                                                          ③天之苍苍,其正色                                      ④其远而无所至极                                        ⑤其视下也,亦若是则已矣。                                       五、合作探究:1文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写了? 2为什么要迁徙到南 3鲲鹏由北海飞到南海需要借助什么条件 4句子赏析:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。  5奔腾的雾气、空中的尘埃,需要借助什么才能飘扬? 6在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。把思想、道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永,感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理? 7任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?  达标检测1对下列句中加词语的解释,正确的一项是    A而飞,其翼若垂天之云   怒:愤怒,  B北冥有鱼,其为鲲    名:命名C鸟也,海运则将徙于南冥   是:表判断 D齐谐者,怪者也   志:记载2比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是    鹏之背,不知其几千里也       则其负大翼也无力天之苍苍,其正色          其视下也,亦若是则已矣A①②句相同,③④句相同       B①②句不同,③④句相同C①②句相同,③④句不同       D①②句不同,③④句不同3下列表述不完全正确的一项是    A《庄子》是庄子和他的门人及后学所著,现存33篇,包括内篇7篇,外15篇,杂篇11篇。是道家的一部主要著作。B逍遥游是庄子的人生理想与价值追求,庄子以追求个人的精神自由作为人生的最高境界,因此,庄子的逍遥游不是简单的行动自如,无拘无束,而是精神的绝对自由。C庄子不仅是一位哲学家,也是一位文学家,其文汪洋恣肆,仪态万方,富有浓厚的浪漫主义色彩,其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。D鲲鹏这一形象在庄子笔下成了追求自由的精神象征,作者赋予鲲鹏全新而又非常深刻的意义,因为鲲鹏已经实现了庄子的自由理想。4《庄子·逍遥游》中出现的成语有                  

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