三年级下册元日导学案
展开古诗诵读 元日
【学习目标】
1.会认2个字。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
3.学习借助注释初步理解古诗大意。以读为主,在读中体会诗意和诗境,感受作者革新政治的远大抱负。
【学习重难点】
理解古诗大意,背诵古诗。
【学习过程】
一、自主学习,熟读古诗
1.请流利地自由朗读古诗,读准字音。
2.同桌互读互评。
3.读古诗,互相评一评。
二、感情朗读,读中理解诗意
1.请结合诗下的注释,边有感情地朗读,边体会诗句所表达的意思。
注词释义:
元日:
爆竹:
一岁除:
曈曈:
桃:
2.在小组中读古诗,再谈谈你对古诗的理解和感受。
古诗今译:
译文:
3.有感情地描述诗的意境。
4.有感情地朗读,读后谈谈自己感触最深的地方,再请同学评价,读得好在哪里,从他的朗读中你体会到什么?
三、熟读成诵,自主发挥
1.请试着用自己喜欢的方式吟诵一下。
2.用不同的方式(摇头晃脑式、模仿诗人、邀请小伙伴方式)吟诵古诗。
3.小结。
【达标检测】
一、选择题
1.《元日》的作者是宋代的( )
A.文天祥
B.杨万里
C.王安石
D.陆游
2.“爆竹声中一岁除”出自王安石的( )这首诗。
A.《泊船瓜洲》
B.《梅花》
C.《书湖阴先生壁》
D.《元日》
3.“总把新桃换旧符”的上一句是( )
A.爆竹声中一岁除
B.花木成畦手自栽
C.春风送暖入屠苏
D.千门万户瞳瞳日
二、填空题
1.《元日》的作者是宋代的 。
2.每年的除夕夜,听着窗外此起彼伏的鞭炮声,张大爷总会情不自禁地吟诵起王安石《元日》中的诗句“ , 。”
3.爆竹声中一岁除, 。
4.千门万户曈曈日, 。
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