2020-2021学年15 分享真快乐学案设计

分享真快乐

【学习目标】

1．体验分享的快乐，激发乐于分享的情感。

2．学习分享的方法与技巧，在生活中会与人分享。

3．了解分享的原则，学会在分享过程中珍惜、感恩他人的分享。

【学习重难点】

重视实践能力的培养，强调分享的技巧与方法，倡导分享但不强求必须分享一切。

【学时安排】

1学时

【学习过程】

一、看图

图中的两个小朋友在做什么？

二、新知学习

（一）阅读绘本

你知道什么是分享吗？哪些行为是分享行为？

（二）连环画。

（一）体育课下课了，明明口渴了水杯却不在身边。乐乐把自己喝了一口水的水杯递给明明，可是明明拒绝了。

（二）乐乐看见玲玲正津津有味地看一本书，想让玲玲分享一下，可是玲玲也拒绝了。

（三）乐乐新做了一个树叶贴画，他想分享给大家看，结果被甜甜不小心给弄坏了。

（乐乐沮丧地说：“分享一点都不快乐！”）

1.乐乐为什么会觉得分享不能带来快乐呢？你们愿意帮助他吗？

2.和人分享时，还有什么需要注意的呢？

三、课后作业。

把自己觉得不错的东西与其他小朋友分享。

四、课堂总结。

今天我学到了：