2022云南昆一中高三第七次高考仿真模拟英语试题（含答案）

昆明一中2022届高三第七次联考

英语答案

【命题教师介绍】

孟 洁  昆明市第一中学英语教师，五华区学科带头人，昆明市教坛新秀，五华区教坛新秀，              首批“春城计划”梁园琳名师工作室成员，先进教育工作者，优秀班主任，昆明市 

       高中教师培训跟岗研修指导教师，昆一中高考命题组成员。昆明市高三复习课赛一  等奖，在教师课堂教学基本功比赛和高效课堂比赛中多次获奖，英语演讲比赛优秀              指导教师，特级辅导教师。文学学士；双学位金融学专业辅修，经济学学士；英语              教育专业硕士。毕业后进入昆一中从事高中英语教学及班主任工作至今，擅长英语              口语和写作，所教班级成绩优异。

孙 炜  昆明第一中学英语高级教师；昆一中命题专家组成员。从事高中英语教学及班主任              工作多年，具有丰富的高中英语教学和班级管理经验。曾多次获得学校先进教育工              作者的称号；并三次获得市级优秀班主任的称号。曾在云南省级刊物《云南教育基              础教育研究》和昆一中《教研通讯》等刊物上发表多篇文章。并在各级论文大赛中              多次获奖。在学校举办的教学大奖赛中，曾获一等奖和二等奖。几十个学生在各级              英语竞赛中获奖，本人多次获得优秀指导教师奖。

本套试题预设难度：0.68

知识范围/能力要求：2022年普通高中英语课程标准和近三年全国课标卷

参考答案

第一部分：听力 (30分)

1-5 CABAA       6-10 ABCBB    11-15 CAABC       16-20 CCABB

第二部分：阅读理解 (40分)

第一节(30分): 21-25 BACCB       26-30 ABCAD  31-35 DADBC

第二节(10分): 36-40 BCDGF

第三部分：语言知识运用 (45分)

第一节（30分）

41-45 ABDAC        46-50 CDBDC        51-55 DBDAB        56-60 BACDC

第二节（15分）

61. the               62. achievements         63. as/though  64. to work  65.discussed       

66. has been confirmed  67. would give/could give  68. extremely   69. whose   70. fiercest

第四部分：写作（35分）

第一节：短文改错（10分）

Recently，a heated debate about whether social media are good or bad was hold in our class.

                                                             held

Here is different opinions on this topic.

are

What some students supported was∧social media could create more chances for people to

                             that

communicate and share our experiences. Therefore, it became much easier to make friends.

                     their

Beside, they could obtain the later news at home and abroad at any moment. However, some

Besides                   latest

students who agreed with them thought that people’s personal information couldn’t be guaranteed

           disagreed

and it was use the social media frequently that occupied too much time.

        using

    As far as I’m concerned about, only if we use social media properly will it be∧benefit to us.

                                                              of或改为 beneficial

第二节：书面表达（25分）

My Travel Experience

   I made a tour of Beijing this winter vacation, during which I enjoyed myself.

   With the 2022 Winter Olympics being held then, I visited the Bird’s Nest first, which is located in the northeast of Beijing. Covering an area of 258,000 square meters, the stadium is the venue of the opening and closing ceremonies of the Olympics. Besides, I went to the Great Wall, the longest man-made construction ever built in the world. I also toured many other places of interest, such as Tiananmen Square, the Summer Palace, the Forbidden City and so on. It’s our homeland’s long history and culture that attracted me deeply.

   Beijing is really worthy to be visited! I wish I would have a second time to visit Beijing!

【答案解析】

第一部分 阅读理解

第一节

A

【语篇导读】应用文。本文介绍了四处适合家庭度假的旅游胜地。

21. B 细节理解题。根据第一段中的“Enjoy family-friendly experiences…”以及第三段中的 “After a few adventures in our county, you and your family will feel like you are returning               home.”可知, North Dakota 和 Sumner County都是适合全家人旅游的度假胜地。故选              B。

22. A 细节理解题。 根据第二段中的 “Passengers can choose from sails of 4-7 nights and order               an experienced guide at an affordable price.”可知, Canadian River提供付费的导游。               故选A。

23. C 细节理解题。 根据第四段中的“This is a 9-day affordable tour to unique Alaska.  Discover…in one place.”可知，Anchorage的风景是不一般的。故选C。

B

【语篇导读】记叙文。本文讲述了在作者的成长过程中，作者的母亲教给他很多道理，对他的影响极大。

24. C 推理判断题。根据划线句子的意思“把你留下的东西收拾干净。我是你妈妈，不是你              的仆人。”可知，此处表明母亲们总是想教自己的孩子一些东西。故选C。

25. B 推理判断题。根据第一段中作者母亲所说“Eat your dinner. There are kids starving in   Africa who would love to have this food.”可知，作者母亲的意思是：吃完你的饭。那              些在非洲挨饿的孩子是没有这些食物的。根据第三段中作者的母亲所说“Grow your               own food. It’ll taste better and be healthier.”可知，作者母亲的意思是：自己辛勤劳动收              获的食物吃起来更好吃、更健康。而且根据第三段中作者的母亲所说的另一句话“If               you’re not sure you should, you shouldn’t.”可知，作者母亲的意思是：在你不确定你是              否要去做一件事情的时候，你就不要去做。通过以上内容可知，作者母亲是一个很有              思想的人。故选B。

26. A 推理判断题。 根据第四段中的“We laughed together. Mom is always happy when I quote               her, maybe because it’s proof I am paying attention”可知，当作者引用母亲的话时，母              亲很高兴，因为              这证明了作者一直很在意母亲的话。这说明作者与母亲之间的关              系很融洽。故选A。

27. B 推理判断题。本文讲述的是在作者的成长过程中，作者的母亲教给他很多道理，对他 的影响极大。所以可以推断出父母的教育对孩子的影响极大。故选B。

C

【语篇导读】说明文。本文介绍了神州十二号航天员圆满完成首次出舱活动的情况。

28. C 推理判断题。根据第二段中的“The safe return of astronauts Liu Boming and Yang  Hongbo to the Tianhe core module (核心舱) marks the complete success of the first               spacewalk in our country’s space station construction,”可知，此次任务标志着我国空间              站建设过程中首次太空行走取得圆满成功。故选C。

29. A 细节理解题。 根据第二段中的“Their task included … testing the station’s robotic  arm, …”可知，他们的任务是检测机器人手臂。故选A。

30. D 推理判断题。 根据第二段中的“The astronauts installed (安装) foot stops on the robotic               arm and with its support, carried out other assembly work,”可知，宇航员们是在机器人              的帮助下完成了任务。故选D。

31. D 主旨判断题。通过文章内容可知，神州十二号航天员圆满完成了首次出舱活动。故选              D。

D

【语篇导读】议论文。本文谈论了皮格马利翁效应在教学中的运用。

32. A 词义猜测题。根据第一段的内容以及最后一段中的“Satisfying a diverse student body               can be difficult，but…performance.”可知，满足不同学生的需求可能不容易, 由此可              知划线词的意思是“满足”。故选A。

33. D 细节理解题。根据第四段中的“While teachers have to reach certain curriculum (课程)               requirements each week, giving students a say in deciding which goals to reach each week               may be helpful. Students who take part in the curriculum planning process may perform               more positively.”可知，让学生参与课程计划的制定是皮格马利翁效应运用在教学中              的体现。故选D。

34. B 推理判断题。根据最后一段中的“the Pygmalion effect can help improve student  performance”可知，作者认为皮格马利翁效应有助于提高学生的课堂表现，所以作者              对皮格马利翁在教学中的运用是持支持态度的。故选B。

35. C 主旨判断题。通过文章内容可知，本文谈论了皮格马利翁效应在教学中的运用，这              是一种提高学生课堂表现的方式。故选C。

第二节

【语篇导读】说明文。本文讲述了在洪水警报时的应对措施。

36. B 根据第一段中的“When a flood or flash flood warning is issued, you ought to:”和36题                                          后一句“A warning means a flood is approaching or is happening in the area.”可知，当有                            山洪警告发布的时候，你应该做的是留意洪水警报，因为警报意味着洪              水要靠近了                            或该处发生了洪水。故选B。

37. C 根据37题前面一句“Follow the instructions and advice of local authorities.”可知，要听              从当地权威机构的指示和建议。C项的意思是那些权威机构是最了解受灾地区的情况              的。故选C。

38. D 根据38题后面“Your safety is more important than any other thing. And evacuation is                              much simpler without carrying too many belongings.”可知，你的安全比任何事情都重                                          要。少带些东西撤离就会简单得多。D项的意思是当撤离时，要救的是自己而不是救                            你的财产。故选D。

39. G 根据39题前面 “Most flood deaths are caused by people attempting to pass through water,                or people playing in water.”可知，大多数洪水造成的死亡是由于那些试图穿过洪水或                                          在水中玩的人造成的。G项的意思是如果水流太快，即使只有6英尺深，也会把你冲                            倒。故选G。

40. F 根据40题前面“When driving, do not attempt to cross flowing streams. The roadbed may                             be washed out under the water, and you could be trapped.”可知，开车时不要试图穿过                                          流动的水流，因为河床可能会被下面流动的水冲垮；你也可能会被围困住。F项的意                                          思是引擎可能会很快出故障，然后车辆就可能被冲走。故选F。

第二部分：语言知识运用（共两节，满分45分）

第一节（30分）

【语篇导读】记叙文。本文的主人公出生于印度，长于印度，目前已经在德国生活了25年。  现在主人公快要退休了，她很想回到印度，但考虑到家人以及公民权的问题，她最后放弃了印度国籍，加入了德国国籍。

41.A 本文讲述了主人公放弃印度国籍，加入了德国国籍的过程。A项的意思是“印度人”                 故选A。

42. B 根据本段中的“a childhood in India, a 14-year stay in the US and finally a life of 25 years                             in Germany”可知，主人公在印度度过了童年，在美国呆了14年。在德国生活了25                                          年后，她才加入了德国国籍，这的确是一条漫长的人生之路。              故选B。

43. D 本句“In all those years, I’d grasped my Indian citizenship, though hesitating over whether                 to               give up the identity because of the inability to vote in Germany.”的意思是由于在德              国没有选举权，我一直犹豫着是否要放弃我的印度身份，              但我还是我一直保留着              我的印度身份。D项grasp的意思是“抓住”。故选D。

44. A 解析同43题。A项的意思是“放弃”。故选A。

45. C 根据本段中的“I was afraid, though, that more than six months’ absence could result in a   loss of my resident status in Germany,”可知，我担心的是六个多月不在德国会导致我丧              失德国的居民身份。C项absence的意思是“缺席”。故选C.

46. C 根据本段中的这两句“And I knew I couldn’t afford to let this door to Germany close  forever. If so, what would my family do without me?”可知，如果德国的大门向我永远关              闭了，我承担不起后果。如果这样，我的家人没有了我怎么办？由此可以推断出德国              已经成为了我的家。故选C。

47. D 解析同46题。D项afford的意思是“承担得起后果”。故选D。

48. B 根据本句“At 3 pm I knocked gently on the door, uneasy and went in.”可知，我去办理              手续时心中是不安的，故敲门的动作是轻轻地。B项的意思是“轻轻地”。故选B。

49. D 本句“I wasn’t sure if I’d have to show some documents to prove I’m qualified to get the               citizenship in Germany.”的意思是：我不确定我是否要出示一些文件来证明我可以获              得德国的公民身份。D项qualified的意思是“合格的”。故选D。

50. C 根据下一句“I started reading it,”可推断出，那位官员让我读出来。故选C。

51. D 根据本句后面“…saying mildly, “please read all, including the place and state.”可知，              那位官员温和地打断我，告诉我说：“请把所有内容都读出来，包括地点和州”。故选              D。

52. B 本句“It was an oath (誓言) I was reading, swearing to be loyal to this country and to  observe all the social rules.”的意思是：在我读的誓言中，我发誓要忠于这个国家并且              遵守所有的规章制度。B项的意思是“忠诚的”。故选B。

53. D本句“It was an oath (誓言) I was reading, swearing to be loyal to this country and to  observe all the social rules.”的意思是：在我读的誓言中，我发誓要忠于这个国家并且              遵守所有的规章制度。D项的意思是“遵守”。故选D。

54. A 本句“Then she asked me to sign to give up my Indian nationality.”的意思是：然后她让              我签字放弃我的印度国籍。A项的意思是“国籍”。故选A。

55. B 本句“No photograph, no flowers — just a dry handshake.”的意思是：没有拍照，没有              鲜花，只是干巴巴的握手。B项的意思是“干巴巴的”。故选B。

56. B 根据本句后面这句“I said it was a huge step in my life, however, a terrible cut as well.”              可知，我说这是我人生中迈出的巨大的一步，然而也是一个可怕的切断。由此可以推              断出这是对我流泪原因的解释。B项的意思是“解释”。故选B。

57. A 根据本文内容可知，虽然我加入了德国国籍，但却切断了和印度的联系。A项的意思 是“切断”。故选A。

58. C 根据本段中的 ““Can I get it back after it’s been cancelled?” I asked. “That’s something  you’ll have to ask the Indian consulate (领事馆)”, she said. It’s their possessions, not ours,               and certainly not yours.””可知，我的护照在被印度领事馆取消之后，我还想拿回来              作纪念，但那个官员却说她也不知道是否拿得回来，因为那个护照是属于印度领事              馆的。C项的意思是“取消”。故选C。

59. D 解析同58题。D项的意思是“财产、所有物”。故选D。

60. C 根据本文内容可知，虽然我获得了德国的公民权，但却切断了和印度的联系，所以我              很难过。C项的意思是“悲伤的”。故选C。

第二节 (15分)

【语篇导读】说明文。本文讲述了郎平在卸任中国女排主教练之后将到北大任教的事情。

61. the 考查冠词。The Tokyo Olympic Games为专有名词，指的是“东京奥              运会”，前面需要用定冠词the。

62. achievements 考查可数名词的复数。因为主语Chinese Olympic athletes是可数名词              复数，故其成就应用复数。

63. as / though 考查倒装句。as在引导让步状语从句时，句子必须使用倒装结构，              将此处的形容词tired提前，构成形式上的倒装句；though在引导              让步状语从句时，句子可以使用倒装结构也可以不用。

64. to work 考查动词不定式。go on to do的意思是“继续做另外一件事”。

65. discussed 考查过去分词作后置定语。discussed在句中作后置定语，修饰photo,              意思是“被讨论的”。

66. has been confirmed考查现在完成时的被动语态。根据本句中的recently，可确定要用现              在完成时。同时，根据confirm与句子主语incident的关系，确定使              用被动语态。has               been confirmed的意思是“已经被证实了”。

67. would give / could  考查虚拟语气。动词wish后面的宾语从句表示的是将来的愿望，故

   give 用would give或者could give。

68. extremely 考查副词。此处用副词修饰后面的形容词heartwarming，故用 extremely.

69. whose 考查定语从句的关系词。关系代词whose在定语从句中作定语，修              饰title, 先行词是Lang Ping。whose title的意思是“她的头衔”。

70. fiercest           考查形容词的最高级。 此题的前面出现了形容词最高级的提示词the。              fiercest的意思是“最严厉的”。

第三部分：写作 (35分)

第一节: 短文改错(10分)

【语篇导读】说明文。本文讲述了我班同学对社交媒体利弊的不同观点。

第一段第一句hold改为held 考查动词的过去分词。此处的debate和hold构成              被动关系。hold的过去分词是held。

第一段第二句is改为are 考查谓语动词。根据opinions可知，here后面的              谓语动词应用复数are。

第二段第一句social前加that 考查that引导的表语从句。that在引导的表语从句              时不可以省略。

第二段第一句our改为their 考查形容词性物主代词。根据句首的some students              可确定用their。

第二段第三句Beside改为Besides 考查副词。Besides的意思是“而且”。

第二段第三句later改为latest 考查形容词。latest的意思是“最新的”。

第二段第四句agreed改为disagreed 考查动词的反义词。根据句子的意思可知，此处表              示不同意。disagreed的意思是“不同意”。

第二段第四句use改为using 考查动名词。本句使用了强调句“it was using the                             social media frequently that occupied too much               time.”。该句强调的是“using the social media               frequently”，可确定要用动名词using。

第三段去掉about 考查习语。As far as I’m concerned的意思是“在我              看来”。

第三段benefit前加of或改为beneficial 考查词形变化或介词。 be of benefit以及be beneficial  to的意思都是“有益于”。