小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）复习练习题

这是一份小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）复习练习题，文件包含学霸夯基人教版数学五年级下册第五单元图形的运动三练习试题解析版docx、学霸夯基人教版数学五年级下册第五单元图形的运动三练习试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
 学霸夯基——人教版数学五年级下册  班级：                            姓名：                    一、单选题1．把 绕点0逆时针旋转90°后得到的图形是（　　）。A．B．C．【答案】C【解析】解：把图形绕点0逆时针旋转90°后得到的图形是第三个图形。2．下面能由 通过平移或旋转得到的是（　　）A． B． C． D．【答案】A【解析】解：答案A是这个图形通过旋转得到的。3．下面的图案绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是（　　）。A． B． C． D．【答案】C【解析】解：绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是C。4．下面四个图案可由（1）平移得到的是(　　)。A． B． C． D．【答案】B【解析】解：因为A，C，D三个选项都是通过旋转而得到的图；所以只有B选项是平移。5．如图，平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了（　　）°  A．90 B．180 C．270 D．360【答案】A【解析】解：平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了90°。6．钟面上时针从1：00到4：00是沿顺时针方向旋转了（　　）。A．60° B．90° C．120 D．180°【答案】B【解析】30×3=90°；
所以钟面上时针从1：00到4：00是沿顺时针方向旋转了90°。7．如果下图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置，那么是绕（　　）点旋转的。A．点A B．点B C．点C D．点N【答案】A【解析】解：如果下图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置，是绕A点旋转的8．把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（　　）度。A．30 B．45 C．90【答案】B【解析】把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是45度。9．下面图形中，由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是（　　）。  A． B． C． D．【答案】C【解析】解：C项是已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的。
10．下面的图形中，（　　）不能由 通过平移或旋转得到。A． B． C． D．【答案】B【解析】观察各选项的图形，不能由 通过平移或旋转得到。二、填空题11．从中午12时到下午4时，钟表的时针按　     　 （填“顺”或“逆”）时针方向，旋转了　     　度。【答案】顺；120【解析】 从中午12时到下午4时，钟表的时针按顺时针方向，旋转了120度。12．如图是直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是　     　，如果AC长3厘米，BC长1厘米，旋转后产生的图形的体积是　     　立方厘米．【答案】圆锥；3.14【解析】解：如图，直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是圆锥；如果AC长3厘米，BC长1厘米，旋转后产生的图形的体积是： ×3.14×12×3=3.14（立方厘米）．13．钟面上指针从数字“6”绕中心点　     　时针旋转90°后指向数字　     　.   【答案】顺；9【解析】解：钟面上指针从数字“6”绕中心点顺时针旋转90°后指向数字9。
14．将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是　         　三【答案】等腰直角【解析】解：将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90°，原图和旋转后的图形组成的图形是等腰直角三角形。
15．图1平移后能得到图　     　，旋转后能得到图　     　。【答案】B；D【解析】 图1平移后能得到，旋转后能得到。三、解答题16．按要求画图．（1）画出图（1）向上平移3格后的图形．（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形．（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是 △   形．（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形．【答案】（1）解：作图如下： （2）解：作图如下： （3）顺次连接A、B、C、D，围成的是直角梯形。（4）解：作图如下： 【解析】（1）作平移后的图形，先把这个图形的关键点平移，然后把这些关键点连起来即可；
（2）补全轴对称图形时，先过已给图形的关键点作对称轴的垂线，然后数出关键点到对称轴的格子数，在对称轴的另一边垂线上相同格子数的地方做上标记，最后按照已给图形把标记连接起来即可；
（3）根据围成的图形可以判断，这是一个梯形；
（4）把一个图形绕其上一点逆时针旋转一定的度数，先把这个点连接的边逆时针旋转相同的度数，然后把剩下的边连接起来即可。17．按要求操作。（1）已知点D和点A、B、C三点正好围成一个平行四边形，画出这个平行四边形，用数对表示点D的位置是（　　）。（2）将这个平行四边形向下平移5格。（3）将下图中的直角三角形绕点O顺时针旋转90°，再把旋转后的图形按2：1的比放大。【答案】（1）解：
D的位置是（5，7）（2）解：（3）解：【解析】（1）根据平行四边形的特征确定D点的位置，画出这个平行四边形，用数对表示D点的位置。数对中第一个数表示列，第二个数表示行；
（2）先确定平移的方向，然后根据平移的格数确定对应点的位置，画出平移后的图形即可；
（3）先确定旋转中心，然后根据旋转方向和度数确定对应点的位置，再画出旋转后的图形；放大后的三角形两条直角边长度分别是6格、4格，由此画出放大后的三角形即可。18．按要求画图形．（规定每个小正方形的边长都是1厘米）①把长方形先向东平移8厘米，再向北平移2厘米，画出平移后的图形，并用数对表示B点最后的位置：②画出原长方形按2：1的比放大后的图形．③把原长方形绕A点顺时针旋转90度，并画出旋转后的图形．【答案】解：如图：
 【解析】平移图形时要确定平移的方向和距离，根据图上的方向和每格表示的长度画出平移后的图形；按2：1放大后的长方形的长是6厘米，宽是4厘米，由此画出放大后的图形；先确定旋转中心，然后确定旋转方向，再根据旋转度数画出旋转后的图形.19．填填，画画（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向　     　平移　     　格，再向　     　平移　     　格。   （2）把三角形绕它的直角顶点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。   （3）右边是一个等腰梯形的一半，画出它的另一半。   【答案】（1）右；4；下；5（2）（3）【解析】（1）图形的平移是平移的方向和平移距离决定的，先找对应点，然后对比对应点的变化，找出平移的方向和距离；
（2）画旋转图形的方法：把图形的关键点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接各对应点即可，据此作图；
（3）画轴对称图形的步骤：①点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；②确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。