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    高考数学(理数)一轮复习练习题:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版)
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    高考数学(理数)一轮复习练习题:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版)

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    这是一份高考数学(理数)一轮复习练习题:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版),共4页。

    www.ks5u.com第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

    【选题明细表】

    知识点、方法

    题号

    含逻辑联结词的命题及真假判断

    2,4,12

    全(特)称命题真假判断

    3,5,10

    全(特)称命题的否定及综合

    1,5,6,7

    由命题真假求参数范围

    8,9,11,13,14

    基础巩固(时间:30分钟)

    1.命题p:x<0,x22x,则命题﹁p为( C )

    (A)x0<0,  (B)x00,<

    (C)x0<0,<     (D)x00,

    解析:全称命题的否定,应先改写量词,再否定结论,所以﹁p:x0<0,<.

    2.命题p:函数y=log2(x-2)的单调增区间是[1,

    +),命题q:函数y=的值域为(0,1).下列命题是真命题的为( B )

    (A)pq    (B)pq   (C)p(﹁q) (D)﹁q

    解析:由于y=log2(x-2)在(2,+)上是增函数,所以命题p是假命题.

    由3x>0,得3x+1>1,所以0<<1,

    所以函数y=的值域为(0,1),故命题q为真命题.

    所以pq为假命题,pq为真命题,p(﹁q)为假命题,﹁q为假命题.

    3.下列命题中的假命题是( C )

    (A)x0R,lg x0=1 (B)x0R,sin x0=0  (C)xR,x3>0  (D)xR,2x>0

    解析:当x=10时,lg 10=1,则A为真命题;当x=0时,sin 0=0,则B为真命题;当x<0时,x3<0,则C为假命题;由指数函数的性质知,xR,2x>0,则D为真命题.

     

    4.在体操预赛中,有甲、乙两位队员参加.设命题p是甲落地站稳,q是乙落地站稳,则命题至少有一位队员落地没有站稳可表示为( A )

    (A)(﹁p)(﹁q) (B)p(﹁q)  (C)(﹁p)(﹁q) (D)pq

    解析:命题至少有一位队员落地没有站稳包含以下三种情况:甲、乙落地均没有站稳”“甲落地没站稳,乙落地站稳”“乙落地没有站稳,甲落地站稳,故可表示为(﹁p)(﹁q).或者,命题至少有一位队员落地没有站稳等价于命题甲、乙均落地站稳的否定,即pq的否定.选A.

    5.已知命题p:x0(0,+),ln x0=1-x0,则命题p的真假及﹁p依次为( B )

    (A)真;x0(0,+),ln x01-x0

    (B)真;x(0,+),ln x1-x

    (C)假;x(0,+),ln x1-x

    (D)假;x0(0,+),ln x01-x0

    解析:当x0=1时,ln x0=1-x0=0,故命题p为真命题;

    因为p:x0(0,+),ln x0=1-x0,所以﹁p:x(0,+),ln x1-x.

    6.命题p“∀xR,nN*,使得nx2的否定形式是( D )

    (A)xR,nN*,使得n<x2

    (B)xR,nN*,使得n<x2

    (C)xR,nN*,使得n<x2

    (D)x0R,nN*,使得n<

    解析:改变量词,否定结论.所以﹁p应为x0R,nN*,使得n<.

    7.命题“∃x0R,1<f(x0)2的否定是    . 

    答案:xR,f(x)1或f(x)>2

    8.若命题“∃x0R,使得+(a-1)x0+1<0是真命题,则实数a的取值范围是    . 

    解析:因为“∃x0R,使得+(a-1)x0+1<0是真命题,所以Δ=(a-1)2-4>0,

    即(a-1)2>4,所以a-1>2或a-1<-2,所以a>3或a<-1.

    答案:(-,-1)(3,+)

     

    9.已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:>1,若(﹁q)p为真,则x的取值范围是    . 

    解析:因为(﹁q)p为真,即q假p真,

    又q为真命题时,<0,即2<x<3,所以q为假命题时,有x3或x2.

    p为真命题时,由x2+2x-3>0,解得x>1或x<-3.

    得x3或1<x2或x<-3,

    所以x的取值范围是{x|x3或1<x2或x<-3}.

    答案:(-,-3)(1,2][3,+)

    能力提升(时间:15分钟)

    10.下列命题中,真命题是( D )

    (A)x0R,使得0

    (B)sin2x+3(xkπ,kZ)

    (C)xR,2x>x2

    (D)a>1,b>1是ab>1的充分不必要条件

    解析:对xR都有ex>0,所以A错误;

    当x=-时,sin2x+=-1<3,所以B错误;当x=2时,2x=x2,所以C错误;

    a>1,b>1ab>1,而当a=b=-2时,ab>1成立,a>1,b>1不成立,所以D正确.

    11.已知函数f(x)=a2x-2a+1.若命题“∀x(0,1),f(x)0是假命题,则实数a的取值范围是( D )

    (A)(,1)   (B)(1,+)  (C)(,+) (D)(,1)(1,+)

    解析:因为函数f(x)=a2x-2a+1,命题“∀x(0,1),f(x)0是假命题,

    所以原命题的否定“∃x0(0,1),使f(x0)=0是真命题,所以f(1)f(0)<0,

    (a2-2a+1)(-2a+1)<0,所以(a-1)2(2a-1)>0,解得a>,且a1.

    所以实数a的取值范围是(,1)(1,+).

    12.已知函数f(x)=给出下列两个命题:命题p:m(-,0),方程f(x)=0有解,命题q:若m=,则f(f(-1))=0.那么,下列命题为真命题的是( B )

    (A)pq    (B)(﹁p)q   (C)p(﹁q) (D)(﹁p)(﹁q)

    解析:因为3x>0,当m<0时,m-x2<0,所以命题p为假命题;

    当m=时,因为f(-1)=3-1=,所以f(f(-1))=f()=-()2=0,

    所以命题q为真命题,逐项检验可知,只有(﹁p)q为真命题.

    13.已知命题p:关于x的方程x2+ax+1=0没有实根;命题q:x>0,2x-a>0.若﹁ppq都是假命题,则实数a的取值范围是( C )

    (A)(-,-2)(1,+) (B)(-2,1]  (C)(1,2)     (D)(1,+)

    解析:因为﹁ppq都是假命题,所以p真,q假.

    p,Δ=a2-4<0,解之得-2<a<2.

    x>0,2x-a>0等价于a<2x恒成立,a1.所以q假时,a>1.

    1<a<2,a的取值范围是(1,2).

    14.已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若x1[,1],x2[2,3],使得f(x1)g(x2),则实数a的取值范围是    . 

    解析:依题意知f(x)maxg(x)max.

    因为f(x)=x+[,1]上是减函数,所以f(x)max=f()=.

    又g(x)=2x+a在[2,3]上是增函数,所以g(x)max=g(3)=8+a,因此8+a,则a.

    答案:[,+)

     

     

     

     

     

     

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