高考数学(理数)一轮复习练习题：8.1《直线与方程》（教师版）

这是一份高考数学(理数)一轮复习练习题：8.1《直线与方程》（教师版），共4页。
www.ks5u.com第1节　直线与方程【选题明细表】知识点、方法题号直线的倾斜角和斜率1,2直线的方程5,8,11直线的位置关系4,7直线的交点和距离问题3,10,13直线方程的综合应用6,9,12,14基础巩固(时间:30分钟)1.已知直线l经过两点P(1,2),Q(4,3),那么直线l的斜率为(　C　)(A)-3  (B)-   (C)  (D)3解析:直线l的斜率k==,故选C.2.直线3x+y-1=0的倾斜角是(　C　)(A) (B) (C) (D)解析:直线3x+y-1=0的斜率k=-,所以tan α=-.又0≤α<π,所以倾斜角为.故选C.3.点(1,-1)到直线x+y-1=0的距离是(　B　)(A)  (B)   (C)   (D)解析:点(1,-1)到直线x+y-1=0的距离d==.故选B.4.)直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2的位置关系是(　D　)(A)平行         (B)重合 (C)相交但不垂直 (D)垂直解析:设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,因为直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,所以k1k2=-1.所以l1⊥l2.故选D.5.过点P(2,3),且在坐标轴上截距相等的直线的方程是(　B　)(A)x+y-5=0    (B)3x-2y=0或x+y-5=0(C)x-y+1=0    (D)2x-3y=0或x-y+1=0解析:当直线过原点时,方程为3x-2y=0,当直线不过原点时,两截距相等,设直线方程为+=1,所以+=1,即a=5,所以x+y-5=0,所以所求直线的方程为x+y-5=0或3x-2y=0,故选B.6.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为(　C　)(A)1 (B)2 (C)4 (D)8解析:显然直线ax+by=ab在x轴上的截距为b,在y轴上的截距为a.因为ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),所以a+b=ab,即+=1,所以a+b=(a+b)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当a=b=2时等号成立,所以直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为4.故选C.7.设直线l1:(a+1)x+3y+2-a=0,直线l2:2x+(a+2)y+1=0.若l1⊥l2,则实数a的值为　　　　,若l1∥l2,则实数a的值为　　　　. 解析:直线l1:(a+1)x+3y+2-a=0,直线l2:2x+(a+2)y+1=0.若l1⊥l2,则2(a+1)+3(a+2)=0,解得a=-,若l1∥l2,则(a+1)(a+2)=2×3,解得a=-4或a=1,当a=1时,两直线重合,舍去,故a=-4.答案:-　-48.已知直线l的斜率为,且和坐标轴围成面积为3的三角形,则直线l的方程为　　　　. 解析:设所求直线l的方程为+=1.因为k=,即=-,所以a=-6b.又三角形面积S=3=|a|·|b|,所以|ab|=6.则当b=1时,a=-6;当b=-1时,a=6.所以所求直线方程为+=1或+=1.即x-6y+6=0或x-6y-6=0.答案:x-6y+6=0或x-6y-6=09.在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点P是边AB上异于A,B的一点.光线从点P出发,经BC,CA反射后又回到点P(如图).若光线QR经过△ABC的重心,则AP等于　　　　. 解析:以AB,AC所在直线分别为x轴、y轴建立如图所示平面直角坐标系,则A(0,0),B(4,0),C(0,4), 得△ABC的重心D(,),设AP=x,P(x,0),x∈(0,4),由光的反射定理, 知点P关于直线BC,AC的对称点P1(4,4-x),P2(-x,0),与△ABC的重心D(,)共线,所以=,求得x=,AP=.答案:能力提升(时间:15分钟)10.已知点M是直线x+y=2上的一个动点,且点P(,-1),则|PM|的最小值为(　B　)(A) (B)1 (C)2 (D)3解析:|PM|的最小值即点P(,-1)到直线x+y=2的距离,又=1.故|PM|的最小值为1.故选B.11.直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程是(　A　)(A)3x+4y+5=0 (B)3x+4y-5=0  (C)-3x+4y-5=0 (D)-3x+4y+5=0解析:在所求直线上任取一点P(x,y),则点P关于x轴的对称点P′(x,-y)在已知的直线3x-4y+5=0上,所以3x-4(-y)+5=0,即3x+4y+5=0,故选A.12.过两直线7x+5y-24=0与x-y=0的交点,且与点P(5,1)的距离为的直线的方程为　　　　. 解析:设所求的直线方程为7x+5y-24+λ(x-y)=0,即(7+λ)x+(5-λ) y-24=0.所以=,解得λ=11.故所求直线方程为3x-y-4=0.答案:3x-y-4=013.定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离.已知曲线C1:y=x2+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离,则实数a=　　　　. 解析:因为曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离为-=2-=,则曲线C1与直线l不能相交,即x2+a>x,所以x2+a-x>0.设C1:y=x2+a上一点(x0,y0),则点(x0,y0)到直线l的距离d===≥=,所以a=.答案:14.过点P(1,2)作直线l,与x轴,y轴正半轴分别交于A,B两点,求  △AOB面积的最小值及此时直线l的方程.解:设直线l的方程为y-2=k(x-1),令y=0,得x=,令x=0,得y=2-k.所以A,B两点坐标分别为A(,0),B(0,2-k).因为A,B是l与x轴,y轴正半轴的交点,所以所以k<0.S△AOB=·|OA|·|OB|=··(2-k)=(4--k).由->0,-k>0,得S△AOB≥(4+2)=4.当且仅当k=-2时取“=”.所以S△AOB最小值为4,此时直线l的方程为2x+y-4=0.