数学九年级下册27.3 位似授课ppt课件
展开1.知道位似图形的概念及性质,理解位似与相似之间的联系与区别;2.理解并掌握平面坐标系下位似特征;3.会应用位似解决有关问题.
如果一个图形上的点A,B,...,P,...和另一个图形上的点A',B',...,P',...分别对应,并且它们的连线AA',BB'...,PP',...都经过同一点O, ,那么这两个图形叫做位似图形,点O叫做位似中心.
两个多边形,如果它们的对应顶点的连线交于一点,并且这点与对应顶点所连线段成比例,那么这两个多边形叫做位似多边形,这个交点叫做位似中心.
如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.这时的相似比又叫位似比.
1.位似图形一定是相似形,反之相似形不一定是位似图形.
2.判断位似图形时,要注意首先它们必须是相似形,其次 每一对对应点所在直线都经过同一点.
练习3:如图,△OAB和△OCD是位似图形,AB与CD平行吗?为什么?
∵△OAB和△OCD是位似图形
利用位似,可以将一个图形放大或缩小.
例如,要把四边形 ABCD 缩小到原来的 .
作法一:1.在四边形外任选一点 O .
如果在四边形外任选一点O,分别在OA,OB,OC,OD 的反向延长线上取点A‘, B’,C‘, D’,使得 = = = = 呢?如果点 O 取在四边形 ABCD 内部呢?分别画出这时得到的图形.
1.如图, △OAB和△OCD是位似图形,AB与CD平行吗?为什么?
用坐标表示位似
观察对应点之间的坐标的变化,你有什么发现?
在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3,把线段AB缩小.
∴ OB'=2 A'B'=1
A(6,3),B(6,0)
A'(2,1),B'(2,0)
A〞(-2,-1),B〞(-2,0)
如图,△ABC三个顶点坐标分别是A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?
把三角形ABC放大后,A,B,C的对应点为A'( , ), B'( , ), C'( , );A"( , ), B"( , ), C"( , ).
(1)本节课你学习了哪些知识?(2)举例说明如何利用位似,将一个图形放大或缩小.(3)以原点为位似中心的位似图形对应点的坐标有什么关系?用坐标表示位似图形的对应顶点时要注意什么?(4)本节课运用了哪些数学思想方法研究问题?
1.如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将△AOB扩大到原来的2倍,得到△OA′B′.若点A的坐标是(1,2),则点A′的坐标是( ) A.(2,4) B.(-1,-2) C.(-2,-4) D.(-2,-1)
2. 如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍.
解:A'( , ),B ' ( , ),C ' ( , ),
A" ( , ),B" ( , ),C" ( , ),
3.如图,写出矩形wxyz各点的坐标,如果矩形STUV相似于wxyz,点S 的坐标为(2,7),按照下列相似比,分别写出T、U、V各点的坐标.
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