2021学年9.空气是什么样的图片ppt课件

这是一份2021学年9.空气是什么样的图片ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了猜一猜，小提示，活动一观察空气，实验现象，实验结论，空气在流动等内容，欢迎下载使用。
说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少。
看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了。
用哪些方法观察空气呢？
不知道的东西不能随便闻，更不能随便尝，以免引起中毒！
1、用铅笔尖将装有空气的小袋戳一个小洞进行闻和尝。
2、使用铅笔时一定要注意安全。
3、观察完毕后，将观察结果记录在实验单上。
4、小组成员合作，分工完成。
空气是一种无色、无味、透明的、看不见、摸不着的物体。
活动二：探究空气有形状吗？
（1）提供材料：各种形状的气球，打气筒，橡皮筋。
（2）将不同形状的气球充满空气，并将其口部用橡皮筋拴牢固。
（3）观察气球的形状，在实验单上画出与气球相对应空气的形状。
空气的形状不固定，它会随着气球的形状改变而改变，因此，空气没有固定的形状。
活动三：探究空气的流动性
实验一：将气球上的橡皮筋拿走，用手捏住气球口，对着托盘内的纸屑，轻轻松开气球口，观察实验现象。
气球里的空气跑出来，把纸屑吹走了。
实验二：将瓶子里的空气“赶”到杯子里
怎样才能使瓶子里的空气移到杯子里呢？
（1）将一个空矿泉水瓶瓶口向下竖直插入水中，另将一个杯子杯口向下装满水放入水槽中。
（2）将矿泉水瓶瓶口放在水杯杯口下方，缓缓倾斜杯子。
发现瓶子里的空气移到了杯子里。
气体：我们把像空气一样没有固定形状，会流动的物体叫做气体。比如：水蒸气。
空气到底是什么样的呢？
空气是一种无色、无味、透明的、没有固定形状、具有流动性的气体。