第7讲 植物生长素的发现-备战年高考生物一轮复习优质精讲课件（人教版必修3）

这是一份第7讲 植物生长素的发现-备战年高考生物一轮复习优质精讲课件（人教版必修3），共30页。PPT课件主要包含了植物具有向光性，生长素的发现过程，完善实验，如何证明，类比推理法，对植物向光性的解释，另一种可能原因，胚芽鞘的尖端，尖端以下的部位，产生部位等内容，欢迎下载使用。
向光性：在单侧光的照射下，植 物朝向光源方向生长的现象。
对于人们熟视无睹的现象， 1880年，达尔文设计了简单而又富有创造性的实验，
实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘单侧光、锡箔纸
胚芽鞘：单子叶植物,特别是禾本科胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一片叶，它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，出土后还能进行光合作用。
胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种影响，造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。
1、达尔文的实验（1880年）
２.鲍森·詹森的实验（1910年）
结论：胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
为了证明“影响确实是由胚芽鞘顶尖产生”的结论，你认为需要如何设置对照实验？
顶端产生的影响能传到下部，那么它为什么能使得伸长区两侧生长不均匀呢？
３.拜尔的实验（1914年）
结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀造成的。
为了证明“胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀造成的”的结论， 你认为需要如何设置对照实验？
由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？
即：尖端是通过产生的某种物质影响下部生长
4.温特的实验（1928）
胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的,温特把它命名为生长素。
温特提出植物体内存在生长素时，有没有提取出这种物质？温特是怎样作出这一推测的？
1946年，人们从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是吲哚乙酸（IAA） 。
进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除吲哚乙酸（IAA）外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。
生长素究竟是什么物质呢？
1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（ IAA ）。
生长素分布不均匀。单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不均匀，从而造成向光弯曲。
20世纪80年代以来有学者用向日葵、萝卜等做向光性研究的时候，对向光侧和背光侧的IAA浓度进行了精确的测量，结果发现两侧的IAA浓度基本相等。这样就无法用生长素的机理来解释向光性了。
在单侧光的刺激下，生长抑制物在向光一侧积累，导致向光侧生长受到抑制而背光侧生长正常，引起向光性。
胚芽鞘向光性的另一种可能解释：
生长素发现过程的总结与应用
1.生长素的化学本质：吲哚乙酸（IAA ）。
生长素产生的部位：作用部位：感光的部位：弯曲的部位：
由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。
除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。
植物激素和动物激素的比较
1.自身产生；2.微量、高效、种类多；3.调节作用
4、运输 特点：
主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子
大多集中在生长旺盛的部位
生长素的产生、运输和分布
成熟组织中可以通过韧皮部进行
1、判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向
A B C D E
2.判断下列各胚芽鞘的生长情况
3.判断下列各胚芽鞘的生长情况
极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输。