小学科学人教鄂教版 (2017)六年级下册7 火山喷发教案设计
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这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)六年级下册7 火山喷发教案设计,共3页。教案主要包含了提出问题,导入新课,科学实践,板书设计 火山喷发等内容,欢迎下载使用。
1.通过学习知道火山喷发是地球运动造成的。通过模拟实验探究火山喷发的原因。
2.通过对火山喷发现象的研究,培养学生设计实验以及推理想象能力。
3.了解火山喷发对地表的影响,认识火山喷发的利弊,正确看待其影响。
教学重点:通过学习知道火山喷发是地球运动造成的。通过模拟实验探究火山喷发的原因。
教学难点:通过对火山喷发现象的研究,培养学生设计实验以及推理想象能力。
教学准备:
分组实验材料:扎眼的塑料瓶、红墨水、三角架、石棉网、酒精灯、火机、烧杯、土豆泥、番茄酱;
火山喷发情景的视频和课件。
教学过程:
一、提出问题,导入新课
1.播放火山喷发的视频。
2.提问:火山喷发是怎样形成的?火山喷发会给地表带来哪些影响?
二、科学实践:探究火山喷发的成因
1.阅读第26面的资料,说一说火山喷发时会出现哪些现象?
2.学生汇报。
生:火红的岩浆汹涌而出,喷出的岩浆高达几千米。
3.讨论分析:根据火山喷发时出现的现象,结合地球的内部结构,推测地球内部的物质为什么会喷发出来。
4.教师提出实验要求:根据我们的推测设计实验,模拟火山的喷发过程。
5.学生阅读书本第27面,结合书本内容设计实验方案。
6.学生汇报实验方案,师生共同补充、完善。
7.教师发放实验材料,学生分组实验。
8.学生汇报实验现象。
9.根据实验现象,组织学生讨论:火山喷发的原因是什么?
10.学生汇报讨论结果。
11.教师讲解:地球内部炽热的熔融状物质称为岩浆。由于地壳的运动,受到压力等作用的岩浆向上寻找喷发口。当有的岩浆顺着地壳的薄弱处喷出时,就会形成壮观的火山喷发现象。
12.提问:火山喷发后,会给地表带来哪些变化?
教师播放:火山喷发情景的视频,引导学生直观了解火山喷发对地表地形造成的影响。
拓展与应用
1.阅读书本第29面,说一说火山喷发危害和益处?
2.学生汇报。
四、板书设计 火山喷发
成因:地球内部炽热的熔融状物质称为岩浆。由于地壳的运动,受到压力等作用的岩浆向上寻找喷发口。当有的岩浆顺着地壳的薄弱处喷出时,就会形成壮观的火山喷发现象。
危害:地震、海啸、摧毁道路、大气污染
益处:火山矿物、天然肥料
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