人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”学案设计

导学案

1.课题名称：

人教版三年级下册道德与法治——大家的“朋友”

2.学习任务：

(1)认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。

(2)知道如何去爱护公共设施。

（3）养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。

3.学习准备：

（1）观察身边的公共设施有什么作用。

（2）观察身边公共设施被损坏的现象。

4.学习方式和环节：

通过猜谜游戏引入，了解公共设施是什么，能够说出常见公共设施有什么。

了解公共设施的作用    体会没有公共设施的不便，表达对公共设施的感谢。    了解和体会公共设施被损坏的现状，理解这种现状最终对我们的损害       思考如何爱护公共设施       反思自己对待公共设施的态度         一起设计公共设施新方案。