小学大象版第三单元 养好小金鱼3.4 揭开金鱼死亡之谜教学课件ppt

这是一份小学大象版第三单元 养好小金鱼3.4 揭开金鱼死亡之谜教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了水温不能急剧升降等内容，欢迎下载使用。
教学目标：1、 能坚持实验，并做好观察记录2、 能通过统计图表等方式整理数据3、能分析相关数据并做出判断和结论
观察： 你从图片中发现了什么？
提问： 小金鱼为什么会死呢？
猜想： 小金鱼死亡的原因 可能是：＿＿、 ＿＿、＿＿、＿＿……
实验一：研究放养密度对缸养 金鱼生活的影响
温馨提示：采用变量控制法
实验二：研究水质对缸养 金鱼生活的影响
实验三：研究水温对缸养 金鱼生活的影响
实验四：研究食物对缸养 金鱼生活的影响
3天后死了1条，活4条。
3天后死了8条，活2条。
3天后死了14条，活1条.
结论：放养密度越大呼吸次数就越多，这说明放养密度对金鱼呼吸有着直接的影响。
静置后的自来水，共养5条
被污染的 河水，共养5条
水质:干净的自来水，晾晒2-3天。
食物：金鱼耐饿，每天投食1-2次，每次喂总食量的三分之一即可。
1、 每条金鱼获得的氧气量=—— 2、 金鱼呼吸质量与放养密度基本成（ ）比例关系3、 影响缸养金鱼的生存条件有哪些？4、 学了本节课，你有什么收获？