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    必修第一册 Unit 3 Family matters(5)-教案 高中英语新外研版(2021-2022)

    必修第一册 Unit 3 Family matters(5)-教案 高中英语新外研版(2021-2022)第1页
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    高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 3 Family matters教案设计

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    这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 3 Family matters教案设计,共2页。教案主要包含了英语 (外研)等内容,欢迎下载使用。

    课程基本信息
    课例编号
    学科
    英语
    年级
    高一
    学期
    第一学期
    课题
    高一【英语 (外研)】 必修一 Unit 3 Family matters (5)
    教科书
    书名:《英语》(新标准)
    出版社:外研社 出版日期: 2019年 7月
    教学人员
    姓名
    单位
    教学目标
    Learning Objectives:
    At the end f the class, Students will be able t
    1. get the main idea and specific infrmatin f the jurnal entry;
    2. find ut the elements and structure f a family memry;
    3. write a shrt stry abut the family memry;
    4. revise their wn and ther’s writings.
    Imprtant pints:
    1. get the main idea and specific infrmatin f the jurnal entry;
    2. find ut the elements and structure f a family memry;
    3. write a shrt stry abut the family memry.
    Difficult pints:
    1. write a shrt stry abut the family memry;
    2. revise their wn and ther’s writings.
    教学过程
    时间
    教学环节
    主要师生活动
    5

    Warm-up
    1. Teacher asks Students t talk abut ne f their family memries they can remember.
    2. Teacher shws Students an ld pht abut Teacher’s family and shares this memry.
    10
    Reading
    1. Teacher asks Students t read the text and answer the three questins n Page 35.
    2. Teacher encurages Students t think abut hw des the authr write in detail and find ut the examples t supprt their ideas.
    20
    Writing
    1. Teacher encurages Students t talk abut key elements f a family memry and cmplete the table n Page 35.
    2. Teacher encurages Students t talk abut the structure f the family memry.
    3.Teacher guides Students t learn Useful expressins n Page 35.
    4. Teacher guides Students t learn the criteria f assessment.
    5. Students write a family memry.
    9
    Revisin

    1. Teacher presents Students’ draft t the whle class and guides ther Students t revise the writing based n the given criteria.
    2. Teacher encurages Students t revise and study the sample writing.
    3.Teacher asks Students t reflect n their experience f writing frm this class.
    1
    Hmewrk
    Optin 1: Students make mre imprvement n their first draft.
    Optin 2: Students cllect infrmatin f ther family memries and write a new family memry.

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