初中数学人教版七年级下册6.1 平方根一等奖教学ppt课件

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3.通过探索平方根与算术平方根的区别与联系，学会利用算术平方根解决平方根的问题;
1.了解平方根、 开平方的概念;明确算术平方根与平方根的区别和联系.
2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开方运算和乘方运算之间的互逆关系;
4.通过对平方根的学习，培养学生从多方面、多角度分析解决问题的思想意识，养成全面分析问题的习惯.
如果一个正数x的平方等于a，即x²a,那么这个正数x叫做a的算术平方根，a的算术平方根记为 ，读作“根号a”，a叫做被开方数.
1.什么是算术平方根？
(1) 3的平方等于9，那么9的算术平方根就是_____(2) 的平方等于 ，那么 的算术平方根就是____(3) 展厅地面为正方形，其面积49 m2，则边长为___m.
如果一个数的平方等于9，这个数是多少？
想一想 3和-3有什么特征？
问题2 根据上面的研究过程填表：
想一想：如果我们把 　 分别叫做 　 的平方根，你能给出平方根的概念吗？
一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根，也叫做a的二次方根.
例如：9的平方根为3和－3，
平方根的表示方法、读法
判断下列说法是否正确.
（2）2是4的平方根；（ ）
（1）49的平方根是7；（ ）
（3）-5是25的平方根；（ ）
（4）64的平方根是±8；（ ）
（5）-16的平方根是-4．（ ）
求一个数a的平方根的运算，叫做开平方.
平方运算与开平方运算互为逆运算.
平方与开平方有什么关系？
（1）0； （2） （3）0.000196； （4）-81.
1.正数有两个平方根，它们互为相反数.2. 0 的平方根还是0.3. 负数没有平方根.
正数的平方根有什么特点？0 的平方根是多少？负数有平方根吗？
符号 只有符合a≥0时有意义， a＜0时无意义，你知道为什么吗？
根据平方根的概念或性质.
你能总结一下平方根与算术平方根的区别与联系吗？
联系：（1）包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根的一种.（2）只有非负数才有平方根和算术平方根.（3）0的平方根是0，算术平方根也是0.
区别：（1）个数不同：一个正数有两个平方根，但只有一个算术平方根. （2）表示法不同：平方根表示为 ， 而算术平方根表示为 .
解:(1)∵ (10)2 = 100， ∴ 100 的平方根是10
1.下列个数有平方根吗？如果有，写出它的平方根，如果没有，说明理由.
（1）有平方根，±8；
（5）没有平方根，负数没有平方根.
解：(1)(11)2 =121，它的算术平方根是 11，平方根是 11.
3.如果一个数的两个平方根时a+3,2a-15,那么这个数是多少？
因为一个数正数的两个平方根互为相反数，所以（a+3）+（2a-15）=0,解得a=4，当a=4，a+3=7，2a-15=-7.即这个数是7，-7.
定义：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根，也叫做a的二次方根.
性质：（1）正数有两个平方根，两个平方根互为相反数.（2）0的平方根还是0.（3）负数没有平方根.
1.平方根（1）定义（2）性质： ①正数有两个平方根，两个平方根互为相反数. ②0的平方根还是0. ③负数没有平方根.（3）开平方及相关运算
教科书第47页习题6.1第3，4，7，8题.