小学语文人教部编版六年级下册10 清平乐·春归何处图片课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级下册10 清平乐·春归何处图片课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了没有留下春去的行踪，鸟婉转地鸣叫，借着风势因凭借，请人唤春，提出疑问，因春消逝而寂寞，表明这是词人的设想，希望春天归来，无人能解，寻春无果等内容，欢迎下载使用。

时光如流水，一去不复返，在词人黄庭坚的眼里，春是什么样的呢？接下来，我们一起学习《清平乐》。
黄庭坚（1045—1105） 字鲁直，号山谷道人，又号涪翁。宋代著名文学家、书法家。黄庭坚生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。擅作散文、诗词，尤工书法。著有《山谷词》。
崇宁二年十二月黄庭坚被贬，至崇宁三年二月才过洞庭，五六月间方抵达广西宜州贬所。此送春词作于贬宜州翌年，即崇宁四年。同年九月黄庭坚便溘然长逝于宜州贬所。
清平乐[宋] 黄庭坚春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭（zhuàn）无人能解，因风飞过蔷薇。
清平乐春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
词意：春天将要往何处归去？她悄悄地走了，没有留下行踪。如果有人知道春去往了哪里，请把她叫回来一起居住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
词意：春天没有踪迹，谁能知晓？除非去问黄鹂。可是黄鹂那婉转动听的叫声没有人能听懂，小鸟只好借着风势飞过蔷薇花丛远去了。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。
问春（知踪迹）
百啭无人能解，因风吹过蔷薇。
结语轻柔，言有尽而意无穷
词意：春天将要往何处归去？她悄悄地走了，没有留下行踪。如果有人知道春去往了哪里，请把她叫回来一起居住。春天没有踪迹，谁能知晓？除非去问黄鹂。可是黄鹂那婉转动听的叫声没有人能听懂，小鸟只好借着风势飞过蔷薇花丛远去了。
1．惜春之问春归何处？_____________。若有人知春去处，______________。（1）填空。（2）前两句运用了________的修辞手法，表现了词人因春天的消逝而感到_______________________。（3）后两句表达了词人_______________________之情。
2．恋春而寻（1）根据意思写词句。谁也不知道春天的踪迹，要想知道，只有问一问黄鹂。___________________________________________________
《清平乐》为惜春之作。词人以清新细腻的语言，感叹时光去而不返，抒写了对春天逝去的沉痛和惋惜，表现了对美好春光的珍惜和热爱。