小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染说课ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染说课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了课堂小结等内容，欢迎下载使用。

师出示图片：塑料制品。生看后回答问题：你们知道图片上展示的是什么吗？
这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的隔电效果呢！
这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、鼻子闻，用水浸，我发现塑料很软，没有气味，还有很好的隔水性
活动与探究一:看一看☆你见过哪些塑料产品？☆你知道什么是白色污染吗？
活动与探究二:阅读角☆你知道为什么塑料垃圾会被称为白色污染吗？☆根据上述塑料大王如果是你，你会怎么办？
塑料袋漂流记我是一个白色的塑料袋，被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来，，我和几个同伴被吹上了天空。 我慢慢飘到田野的上空，农民伯伯见到我，生气地说：“不要落在我的的庄稼地里。”我正感到委屈，瘦弱的玉米弟弟叹了口气说“”塑料袋，你的许多伙伴累积在我脚下的田地里，影响我吸收养分和水分，我的肚子饿得咕咕叫……”
我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘，飘到大海边，看见一条奄奄一息的鲸鱼搁浅在海滩上。这是怎么回事？人们检查后发现，因为它误食了太多的塑料袋，垃圾堵塞肠道导致营养不良，最终饿死了。 我心一惊，赶忙离开了大海，飘到垃圾场的上空，空气中散发着呛鼻的异味，站在枝头的喜鹊姐见到了我，咳嗽着对我说：“看，人们在焚烧垃圾，有很多塑料制品被烧掉，我的爸爸妈妈和小弟深受其害，过早地离开了！” 我没有想到自己会带来这么多伤害，我该怎么办呢？
活动与探究三:相关链接☆污染这么严重，我们可以完全不使用白色污染吗？☆如果不使用这些白色污染，我们的生活会变成怎样？
德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重新利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须负责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购物，大都手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用量。2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
如果学校里没有塑料制品，_________________________________________如果医院里没有塑料制品，_________________________________________如果家里没有塑料制品，___________________________________________如果_____________________________________________________________
活动与探究四:想一想☆在你的周围有哪些是可以替代塑料产品呢？☆你有什么好的方案？
认识体会了环境污染的现状及其危害，在日常生活中我们要有环保意识。