还剩37页未读，
继续阅读
初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第三章 生物多样性及保护第二节 生物多样性的保护教课课件ppt
展开
这是一份初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第三章 生物多样性及保护第二节 生物多样性的保护教课课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了双峰骆驼，西亚虎，金丝猴，白鳍豚，生物多样性面临威胁，滥捕乱杀，滥采乱伐，生物入侵，主要的自然保护区，温带森林生态系统等内容，欢迎下载使用。
斑驴 1883年灭绝
中国尚有数量比大熊猫还少的世界珍稀濒危动物—野生双峰驼存在。中国最有名双峰驼品种是阿拉善骆驼和苏尼特骆驼。
南极狼：1875年灭绝 曾经的南极霸主
中国白臀叶猴：1882年最后一个被枪杀
最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯马尼亚岛上的霍巴特动物园。
恐鸟是数种新西兰历史上生活的巨型而不能飞行的鸟。估计约在1850年代灭绝。
渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅82年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，
堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。也是毛里求斯唯一被定为国鸟的已灭绝鸟类。
1908年，亚洲狮只剩下最后13只，为了不让它们彻底走向灭绝，人们把它们全部捕捉进行人工饲养，从此亚洲狮在野外消失了。目前，亚洲狮虽繁殖有200多只，但由于全部是13只祖先的后代，已经形成了种族退化，极容易受疾病和基因的影响而导致全部灭绝。野生亚洲狮主要生活在印度，目前全世界已不到300头。
19世纪末，东欧一些国家的人来到了西亚虎的生存地，为了能获得全身是宝的西亚虎，他们开始了对西亚虎无情的大量猎杀。资料表明，在1890年到1900年，仅十年中西亚虎就被猎杀了3 000多只。
1980年，最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独地死去。据官方调查：最后10只西亚虎除2只是正常死亡外，其余8只全部是由贪婪的猎人所杀。
台湾云豹在1940年以前尚有几千只，到了20世纪60年代后期已不足10只，1972年最后一只台湾云豹倒在了不法分子黑洞洞的枪口之下。
又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
20世纪30年代广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后被发现时只有7只,经过保护和繁育,目前，朱鹮的个体数量增至2000只，野生个体数量突破1000只.
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。
银杉 为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。
珙桐 高30多米，开花时白色花苞绽开，像一只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏树，仅产于湖北兴山县。因珙桐育苗难，成活率低，很难移植，因而目前正日趋减少。
金花茶 为我国最珍贵的观赏植物之一。它具有极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西邕宁、东兴等地，目前尚不可移植。
望天树 树高可达70余米，是世界上最好的船舶、车辆用材的树种，独产于我国西双版纳的原始森林。
藏羚羊俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。
是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前野生白鳍豚已灭绝。
自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝
现在，在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
物种的灭绝是一个自然过程，但目前人类的活动大大加快了物种灭绝的速度。86
观察图6.3-6，结合课本第87-88页内容，思考：1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？2、造成一些动植物物种濒危或灭绝的因素有哪些？3、除上述因素外，你认为还有哪些因素会导致生物多样性丧失？
栖息地的丧失——主要原因
发菜贴在于荒漠植物的下面，因其形如乱发，颜色乌黑，得名“发菜” 。因发菜跟“发财”谐音，港、澳、台同胞和海外侨胞特别喜欢它，不惜以重金购买馈赠亲朋或制作佳肴。通过对发菜的营养成分分析，发菜的营养不算高，但有一定的药用价值。分子及细胞生物学家指出，每采集2两重的发菜，便会破坏相当于16个足球场面积的草原，使这片草原至少10年寸草不生。且由于发菜主要分布在中国北方草原地带，采集发菜也成为中国沙尘暴的主要原因之一。
1、阅读课本89页的两则资料，并分析思考后面提出的两个问题。2、结合资料分析，阅读课本90-91页内容，思考：保护生物多样性的措施有哪些？保护生物多样性的根本途径是什么？主要形式是什么？
3、加强教育、法制管理
主要形式：建立自然保护区
主要形式：动植物园、濒危动植物繁育中心
《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》
自然保护区则是生物种类的“天然储存库”、是进行科学研究的“天然实验室”，还是“活的博物馆”。90
四川省大熊猫自然保护区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
朱鹮自然保护区 陕西省洋县秦岭
浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区，现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。
1、生物多样性面临威胁的原因有哪些2、生物多样性的保护对策是什么？3、保护生物多样性的根本途径是什么，主要形式是什么？
1、生物多样性包括（ ）A.物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D.草原的多样性、动物的多样性、生态系统的多样性
2、下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C.生物种类的多样性实质是基因的多样性D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家
3、被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是（ ）A.生态系统的多样性 B.物种多样性C.基因多样性 D.上述三种
4、生物多样性的间接使用价值是指（ ）A.具有重要的生态功能B.具有巨大的潜在使用价值C.具有重要的美学价值D.具有重要的科学研究价值
斑驴 1883年灭绝
中国尚有数量比大熊猫还少的世界珍稀濒危动物—野生双峰驼存在。中国最有名双峰驼品种是阿拉善骆驼和苏尼特骆驼。
南极狼：1875年灭绝 曾经的南极霸主
中国白臀叶猴：1882年最后一个被枪杀
最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯马尼亚岛上的霍巴特动物园。
恐鸟是数种新西兰历史上生活的巨型而不能飞行的鸟。估计约在1850年代灭绝。
渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅82年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，
堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。也是毛里求斯唯一被定为国鸟的已灭绝鸟类。
1908年，亚洲狮只剩下最后13只，为了不让它们彻底走向灭绝，人们把它们全部捕捉进行人工饲养，从此亚洲狮在野外消失了。目前，亚洲狮虽繁殖有200多只，但由于全部是13只祖先的后代，已经形成了种族退化，极容易受疾病和基因的影响而导致全部灭绝。野生亚洲狮主要生活在印度，目前全世界已不到300头。
19世纪末，东欧一些国家的人来到了西亚虎的生存地，为了能获得全身是宝的西亚虎，他们开始了对西亚虎无情的大量猎杀。资料表明，在1890年到1900年，仅十年中西亚虎就被猎杀了3 000多只。
1980年，最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独地死去。据官方调查：最后10只西亚虎除2只是正常死亡外，其余8只全部是由贪婪的猎人所杀。
台湾云豹在1940年以前尚有几千只，到了20世纪60年代后期已不足10只，1972年最后一只台湾云豹倒在了不法分子黑洞洞的枪口之下。
又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
20世纪30年代广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后被发现时只有7只,经过保护和繁育,目前，朱鹮的个体数量增至2000只，野生个体数量突破1000只.
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。
银杉 为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。
珙桐 高30多米，开花时白色花苞绽开，像一只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏树，仅产于湖北兴山县。因珙桐育苗难，成活率低，很难移植，因而目前正日趋减少。
金花茶 为我国最珍贵的观赏植物之一。它具有极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西邕宁、东兴等地，目前尚不可移植。
望天树 树高可达70余米，是世界上最好的船舶、车辆用材的树种，独产于我国西双版纳的原始森林。
藏羚羊俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。
是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前野生白鳍豚已灭绝。
自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝
现在，在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
物种的灭绝是一个自然过程，但目前人类的活动大大加快了物种灭绝的速度。86
观察图6.3-6，结合课本第87-88页内容，思考：1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？2、造成一些动植物物种濒危或灭绝的因素有哪些？3、除上述因素外，你认为还有哪些因素会导致生物多样性丧失？
栖息地的丧失——主要原因
发菜贴在于荒漠植物的下面，因其形如乱发，颜色乌黑，得名“发菜” 。因发菜跟“发财”谐音，港、澳、台同胞和海外侨胞特别喜欢它，不惜以重金购买馈赠亲朋或制作佳肴。通过对发菜的营养成分分析，发菜的营养不算高，但有一定的药用价值。分子及细胞生物学家指出，每采集2两重的发菜，便会破坏相当于16个足球场面积的草原，使这片草原至少10年寸草不生。且由于发菜主要分布在中国北方草原地带，采集发菜也成为中国沙尘暴的主要原因之一。
1、阅读课本89页的两则资料，并分析思考后面提出的两个问题。2、结合资料分析，阅读课本90-91页内容，思考：保护生物多样性的措施有哪些？保护生物多样性的根本途径是什么？主要形式是什么？
3、加强教育、法制管理
主要形式：建立自然保护区
主要形式：动植物园、濒危动植物繁育中心
《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》
自然保护区则是生物种类的“天然储存库”、是进行科学研究的“天然实验室”，还是“活的博物馆”。90
四川省大熊猫自然保护区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
朱鹮自然保护区 陕西省洋县秦岭
浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区，现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。
1、生物多样性面临威胁的原因有哪些2、生物多样性的保护对策是什么？3、保护生物多样性的根本途径是什么，主要形式是什么？
1、生物多样性包括（ ）A.物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D.草原的多样性、动物的多样性、生态系统的多样性
2、下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C.生物种类的多样性实质是基因的多样性D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家
3、被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是（ ）A.生态系统的多样性 B.物种多样性C.基因多样性 D.上述三种
4、生物多样性的间接使用价值是指（ ）A.具有重要的生态功能B.具有巨大的潜在使用价值C.具有重要的美学价值D.具有重要的科学研究价值
相关课件
济南版八年级下册第一节 生态系统的组成图片课件ppt： 这是一份济南版八年级下册第一节 生态系统的组成图片课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了保护色，警戒色，这些呢，适应的相对性，适应不适应，生物对环境的影响，探究活动，植物对空气湿度的影响，得出结论，相对湿度％等内容，欢迎下载使用。
2021学年第二节 生物对环境的适应与影响示范课ppt课件： 这是一份2021学年第二节 生物对环境的适应与影响示范课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了骆驼刺，旗形树，资料分析，展示风采，我漂亮吗，别惹我，探究质疑，激趣导入，拓展延伸，学以致用等内容，欢迎下载使用。
初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第三章 生物多样性及保护第二节 生物多样性的保护课文配套ppt课件： 这是一份初中生物济南版八年级下册第六单元 生物与环境第三章 生物多样性及保护第二节 生物多样性的保护课文配套ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，原牛1627年灭绝，新课学习，观察思考，酸雨导致树木死亡，过度放牧造成草场退化，美国白蛾，外来生物的入侵，面临威胁的原因，毁林开荒等内容，欢迎下载使用。
