生物七年级下册第二节 消化和吸收教学课件ppt
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这是一份生物七年级下册第二节 消化和吸收教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了分组实验,观察小肠的结构,小肠绒毛放大,营养物质的吸收等内容,欢迎下载使用。
回顾:1)消化道的哪些器官可以进行消化作用?2)淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分 别是什么?3)口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液?4)消化和吸收的最主要场所是哪里?
吸收: 营养成分通过消化 道壁进入人体的循
环系统的过程。
1、识记目的要求2、清点材料器械3、掌握方法步骤4、合理分工实验5、交流讨论问题
小 肠 结 构
小肠适于消化、吸收的结构特点:
小肠(长)5~6米;环形皱襞和小肠绒毛(大)大增加了小肠内表面积小肠中有(多)种消化液;丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁 毛细血管壁 毛细淋巴管壁都很(薄)只有一层上皮细胞构成,有利于营养物质吸收。可概括为哪四个字:_、_、_、_。
1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么?为什么?
2.各部分能够吸收哪些营养物质?
3.你认为这些营养物质进入什么地方?
4.你能够解释“吸收” 的概念吗?
消化道中具有吸收作用的: 胃、小肠、大肠。
循环系统,由血液运输的全身各处。
吸收是指营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
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