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    9.2阿基米德原理(课件+教案 +练习+导学案)

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    初中物理粤沪版八年级下册2 阿基米德原理授课ppt课件

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    这是一份初中物理粤沪版八年级下册2 阿基米德原理授课ppt课件,文件包含92阿基米德原理-精品课件pptx、92阿基米德原理-同步练习doc、92阿基米德原理-精品教案doc、92阿基米德原理-导学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    人和军舰为什么都能浮在海 面上呢?          
    阿基米德(前287~前212)是古希腊伟大的科学家。他大物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。 传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发,由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。 阿基米德还有一句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球。”
    实验探究1:浮力大小与哪些因素有关
    通过上面的器材我们应用控制变量法能研究浮力大小与哪些因素有关?
    1、实验猜想:①可能与液体的密度②可能与浸没在液体中的深度有关③可能与排开液体的体积有关④可能与物体的密度有关
    2、设计实验、进行实验
    (1)把鸡蛋放入清水中,然后加盐,改变液体的密度;(2)不断加盐,直至鸡蛋浮至水面。
    (3)观察同一个物体(重力1.60 N)的不同体积浸在同一种液体中时弹簧测力计的读数,发现浸入水的体积越大读数越小。
    (4)观察同一个物体分别浸没在同一种液体中的不同深度处时弹簧测力计的读数,发现读数不变。
    (1)在水中加盐后液体密度增大,而鸡蛋上浮说明浮力也增大。
    (2)物体浸入水中的排开水的体积越大,弹簧测力计读数越小,说明浮力越大。
    (3)物体浸没在水中的不同深度处时,弹簧测力计读数不变, 说时浮力不变。
    (1)浮力的小与液体的密度有关,液体的密度越大,浮力越大;
    (2)浮力的小与物体浸入液体中的体积有关,浸入液体中的体积越大,浮力越大;
    (3)浮力的小与物体浸没在液体中的深度无关;
    两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉.比较松手时两者所受的浮力 ( ) A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大C. 两者受的浮力一样大D.条件不足,无法比较
    实验探究2:浮力的大小与物体排开液体的重力的关系
    物体受到的浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.
    即:物体所受的浮力可能与排开液体所受的重力有关
    排开水越多,排开的水的质量越大,重力也越大,浮力越大。那么浮力与物体的重力能建立怎样的直接的数量关系?
    把水桶放入水盆中,在水桶中装满水,用手把空的饮料瓶按入水中,体会手的感觉和饮料瓶所受浮力变化,同时观察水溢出的多少?
    饮料罐浸入水中的体积越多,它所受的浮力越大
    探究浮力的大小跟物体浸入液体后排开的液体的 重力的关系.
    实验器材:弹簧测力计、物块、空桶、水、细 线、烧杯
    猜想与假设:物块受到的浮力与排开液体的重 力相等
    实验步骤:1、用弹簧测力计测出物块在空气中的重力G2、用弹簧测力计测出空桶重力G桶
    3、将物块浸在盛水的烧杯中,用空桶接从烧杯中溢出的水,读出此时弹簧测力计的示数F拉4、用弹簧测力计测出桶和溢出水的总重G总
    浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力 即 F浮=G排这便是著名的阿基米德原理.
    表达式: F浮=G排
    因为 G排=m排g m排=ρ液V排
    ρ液— ㎏/m³ V排——m³ g —— N / ㎏
    所以,F浮=G排= m排g =ρ液V排g
    阿基米德原理的数学表达式: F浮=G排= m排g=ρ液V排g 说明: 1.物体排开液体体积相等时,液体密度越大,浮力越大。 2.液体密度相等时,物体排开液体体积越大,浮力越大。 3.阿基米德原理适用于气体。
    1、物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。
    不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。
    ①浸没时,V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物
    ②部分浸入时, V排=V浸

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