初中人教部编版第三单元10 小石潭记教课内容ppt课件

这是一份初中人教部编版第三单元10 小石潭记教课内容ppt课件，文件包含第10课《小石潭记》第一课时pptx、第10课《小石潭记》第一课时教案doc、第10课《小石潭记》第一课时导学案doc、第10课《小石潭记》第一课时练习doc、10《小石潭记》朗读音频wav、10《小石潭记》视频朗读mp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
了解作者及本文的写作背景；借助工具书和注释读通文章；积累文言词语，掌握重点实词。（重点）把握作品的思想内涵；品味由景入情、情景交融的写作方法。（难点）激发热爱自然、赞美自然的思想感情，陶冶自身情操，培养健康的审美情趣。（重点）
唐代有一位著名作家，他曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，写下了一组著名的山水游记，合称《永州八记》柳宗元。余秋雨先生曾这样评价柳宗元：“灾难也给了他一份宁静，使他有足够的时间与自然相晤，与自我对话。”今天，就让我们一同走近柳宗元，走进他的《小石潭记》。
柳宗元，（773—819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（现在山西永济西）人，世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同列“唐宋八大家”。诗文风格清峭，与韦应物并称“韦柳”。代表作有《河东先生集》。
1、给下列重点字注音，反复朗读：篁竹( ) 为坻( ) 为屿( )　 为嵁( ) 悄怆( ) 幽邃( ) 差互( ) 佁然( )俶尔( ) 寂寥( ) 翕忽( )清冽（ ） 卷石底（ ） 奉壹（ ）
2、理解下列短语，反复朗读：如鸣珮环 水尤清冽 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 影布石上 往来翕忽 斗折蛇行 犬牙差互 竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃
3、读准节奏，读出美感。
从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。 潭中鱼/可百许头，皆/若空游/无所依。日光/下彻，影/布石上，佁然/不动；俶尔远逝，往来翕忽。似/与游者相乐。 潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。 坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶/而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
假如你是柳宗元，游了小石潭写下这篇文章，在这里和大家分享，你写得这么美，读的时候应该是什么感觉呢？ 下面请大家听着音乐，想着小石潭的美景，感受一下什么叫自我欣赏。（名师配乐诵读课文。）
点击《小石潭记》朗读视频
带着一种自我欣赏情感，再读一遍课文？
（1 ）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 
译文：从小丘向西行走一百二十步，隔着竹林听到水声，象人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音，（我）心里很喜欢它。 
形容词的意动用法，以……为乐。
小组为单位，依照“读文---释词----译句”的步骤进行讨论学习，共同翻译。
好像佩带的珮环碰撞发出的声音。珮、环，都是玉饰。
（2 ）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 
译文：砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。
（3 ）全石 以 为底，近岸，卷石底以出，为坻， 为 屿， 为 嵁，为岩。 
译文：潭由整块的石头形成潭底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿、小石磊、小石岩等各种不同的形状。
（4）青树 翠 蔓， 蒙络摇缀，参差披拂。   
译文：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘动。
译文：潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，什么依靠都没有似的。
（5 ）潭中鱼 可 百 许 头，皆若 空 游无 所依。 
（6 ）日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。  
译文： 一直射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象跟游览的人逗乐。  
（7 ）潭西南而望，斗折 蛇行， 明灭可见。   
译文：西南方向望去，溪身象北斗七星那样曲折，水流象蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被掩没了，隐隐约约可以看得出。
（8 ）其 岸势 犬牙 差互，不 可 知 其 源。 
译文：它的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
名词作状语，像狗的牙齿一样
译文：坐潭上，四周竹子和树林包围着，静悄悄的没有其他人，使人心境凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。 
（9）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神 寒骨，悄怆 幽 邃。   
（10 ）以 其境 过 清，不可 久居，乃记之 而 去。 
译文：因为环境太冷清了，不能呆得太久，就记下这番景致离开了。  
（11 ）同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己， 曰奉壹。  
译文：一同去游览的人：吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
不可久居（ ）乃记之而去（ ）潭中鱼可百许头（ ）崔氏二小生（ ）
古义：停留 今义：住，居住
古义：离开 今义：到，往
古义：大约 今义：可以
古义：年轻人今义：戏曲艺术中的一种角色
潭中鱼可百许头（ ）不可久居（ ）
从小丘西行百二十步（ ）隶而从者（ ）
全石以为底（ ）为坻，为屿（ ）
水尤清冽（ ）以其境过清（ ）
如鸣珮环（ ）四面竹树环合（ ）
全石以为底（ ）卷石底以出（ ）以其境过清（ ）
心乐之( ) 似与游者相乐( )
形容词的意动用法，以… …为乐
从小丘西行百二十步( )隶而从者( )记之而去( )隶而从者( )潭西南而望( )
皆若空游无所依( )同游者( )
从小丘西行百二十步（ ）日光下澈（ ）皆若空游无所依（ ）斗折蛇行（ ）
斗：名词做状语，像北斗星一样。蛇：名词做状语，像蛇一样。
其岸势犬牙差互（ ）凄神寒骨（ ）心乐之（ ）
名词做状语，像狗的牙齿一样。
凄：形容词的使动用法，使……凄凉。寒：形容词的使动用法，使……寒冷。
潭西南而望( )
俶尔远逝（ ）