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    人教版八年级数学下册课件----《16.1 二次根式 第1课时》
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    人教版八年级下册16.1 二次根式教课内容课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式教课内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了复习回顾,新知导入,新知讲解,合作探究,h5t2,二次根式的定义,总结归纳,根指数是3,小试牛刀,二次根式有意义的条件等内容,欢迎下载使用。

    1.什么是一个数的平方根?如何表示?
    2.什么是一个数的算术平方根?如何表示?
    3.平方根的性质是什么?
    一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根为0;负数没有平方根.
    用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:(1)面积为3的正方形的边长为  ,面积为S的正方形的边长为  . (2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130 m2, 则它的宽为   m.
    (3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s) 与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系h=5t2. 如果用含有h的式子表示t,那么t该怎么表示?
    一般地,我们把形如_________的式子叫做二次根式,“____”称为二次根号. 
    上面问题中,得到的结果分别是: .
    你能写出二次根式的定义吗?
    二次根式:①被开方数a≥0;②根指数为2.
    指出下列哪些是二次根式?
    当x取何值时,下列根式有意义?
    被开方数大于或等于0,即a≥0.
    【例1】当a取何值时,下列根式有意义?
    若有分母,则还需保证分母不为0.
    【例2】当x是什么实数时,下列各式有意义?
    提示:关键是被开方数a≥0;若有分母,分母不为0.
    2.当x 取何值时,下列式子在实数范围内有意义?
    分析:(1)由x+7≥0可得, x ≥-7 ;
    1.二次根式:(1)概念(2)条件(3)双重非负性
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