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    教科版三年级下册科学2.1 迎接蚕宝宝的到来(课件)
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    小学科学1.迎接蚕宝宝的到来图文ppt课件

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    这是一份小学科学1.迎接蚕宝宝的到来图文ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了新课聚焦,科学探索,观看视频,交流研讨,拓展提高,课堂总结,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    你养过蚕吗?说说你知道的蚕的情况。
    聚焦一:蚕卵是什么样的?
    蚕的生命是从蚕卵开始,一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小,颜色是淡黄色或者黄色的,呈椭圆形。
    聚焦二:怎样观察记录蚕一生的生长变化?
    观察蚕一生的生长变化,首先我们要通过图书馆、网络等渠道查阅资料,大致了解蚕的生命周期分为哪几个阶段,了解养蚕过程中我们应该关注的问题,如:
    其次我们要制订观察计划,准备观察器材,如放大镜。在每天的观察中要把蚕的各项变化记录下来,如蚕的大小、颜色、食量、蜕皮等情况都要详细记录。记录的方法有很多种,如用文字、画图或者拍照等方法都可以。
    探索一:观察蚕卵的大小、形状、颜色等,将观察结果记录下来。
    观察准备:蚕卵、尺子、放大镜、养蚕用的小盒。
    观察方法:先用眼睛观察蚕卵的颜色、形状,再借助放大镜、尺子等工具进行更细致的观察。
    观察蚕卵的大小、形状、颜色
    蚕卵长约1毫米,厚约0.5毫米。
    用放大镜观察,蚕卵近似圆形,很像小米粒,仔细观察,可看到蚕卵的中心处是凹下去的。
    刚产下来的蚕卵是淡黄色或者黄色的,随时间延长逐渐变成灰绿或紫黑色。
    时间较长的卵如果仍呈现黄色,可能是未受精,是不会孵出小蚕来的。
    探索二:为蚕宝宝建造一个“家”。
    为蚁蚕准备一个盒子作为“房子” ,保证“房子”的清洁卫生。把蚕盒放在空气流通的地方,在蚕盒盖上扎些小孔,但不要扎得太多,防止水分蒸发过快。养蚕的相对湿度为75%~80%,如果湿度过高,可在蚕盒底部铺纸或开盖饲养一段时间。如果湿度过低,则可以在蚕盒旁边加放浸湿的纱布增加湿度,但不要让蚁蚕直接浸在水里。
    为蚕宝宝建造一个“家”
    (1)空气:准备一个盒子,在盒盖上扎些小孔,作为蚕的“房子”。
    (2)适宜的湿度:如果天气干燥,可以在蚕卵上洒一些水。
    (3)适宜的温度:最适合蚕卵孵化的温度大约是25℃。
    孵化前蚕卵颜色逐渐变成紫黑色
    蚕宝宝的头已微微弹出蚕卵外
    爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
    蚕卵的孵化所需的条件:
    (1)小蚕爱吃桑叶,它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。 (2)要让小蚕吃饱吃好,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。(3)经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。(4)把小蚕放在空气流通的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
    小组讨论制定计划观察蚕的一生
    幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化。
    研讨一:蚕卵是什么样的?蚕卵孵化需要什么条件?
    刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的,经过1~2天变成淡红色或者浅褐色,再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。蚕卵的孵化注意保持温度在25℃左右,保持空气流通和适宜的湿度。
    研讨二:研究蚕一生的生长变化过程,我们应该怎样做?
    蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段,我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化,并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。我们要遵循科学探究的程序,即先查阅相关资料,再制订观察计划,确定观察方法,然后进行观察最后将观察得到的信息汇总,总结观察成果。
    观察记录蚕卵的变化,记录蚕宝宝出生的日期和样子。
    通过这节课的学习,我们能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征;能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特征;能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识;能制订切实可行的观察计划,并用于观察记录蚕一生的生长变化。
    2.1 迎接蚕宝宝的到来
    颜色:淡黄色→紫黑色蚕卵 大小:小米粒大小 形状:中间凹陷的圆饼状
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