小学数学沪教版 (五四制)四年级下册小数的性质同步达标检测题

这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级下册小数的性质同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了判断题，填空题，单选题，解答题，综合题，应用题等内容，欢迎下载使用。

1.1.5和1.500计数单位不同，大小相同．
2.0.8和0.80的大小相等，意义相同。
3.去掉小数点后面的零，小数的大小不变．
4.去掉3.900和50.70中的“0"，它们的大小都不变。
5.在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变．
二、填空题
6.快乐小帮手。
把3.6改写成以百分之一为单位的数是________。
7.不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是________，把2改写成两位小数是________。
8.化简下面的小数．
0.40=________ 21.210=________
9.把3.600末尾的0去掉，这个数的大小________．
10.化简下面的小数。
三、单选题
11.与左边相等的小数是
（1）2.08（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800
（2）2.80（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800
（3）2.4（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800
12.在0.85的末尾添上一个0，这个数（ ）
A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 C. 大小不变
13.不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（ ）
A. 0.091 B. 9.001 C. 9.100
14.把0.080化简后是（ ）
A. 0.8 B. 0.08 C. 0.80 D. 0.008
15.在下列各数中，不改变原数的大小，所有的零都能去掉的数是（ ）
A. 2.050 B. 0.500 C. 1004.004 D. 4.5000
四、解答题
16.化简下列小数
0.5080=， 400.00=
五、综合题
17.下面的数如果能够化简，就把化简结果写在括号里
（1）0.600=________
（2）104.40=________
18.把下面各数改写成三位小数．
（1）0.6800=________
（2）5.6=________
（3）2.0800=________
六、应用题
19.化简下面各小数。
0.90 18.00 50.050
20.00 10.8040 200.500
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
【解析】【解答】1.5的计数单位是0.1，1.500计数单位是0.001，1.5=1.500，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，但是小数的计数单位会发生变化，据此解答.
2.【答案】 错误
【解析】【解答】0.8和0.80的大小相等，意义不同，0.8表示8个0.1，0.80表示80个0.01，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，据此解答.
3.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，不是去掉小数点后面的0，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.
4.【答案】错误
【解析】【解答】3.900=3.9，50.70≠5.7。本题错误。
【分析】小数末尾的0去掉，不改变小数的大小，其他地方的0去掉，都改变小数的大小，
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据小数的性质可知，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变；原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.
二、填空题
6.【答案】 3.60
【解析】【解答】把3.6改写成以百分之一为单位的数是：3.60
故答案为：3.60
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此将题中的一位小数改成两位小数即可解答.
7.【答案】7.40 ；2.00
【解析】【解答】不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是7.40；把2改写成两位小数是2.00。
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，要灵活掌握。
8.【答案】0.4；21.21
【解析】【解答】解：根据小数的性质化简：0.40=0.4；21.210=21.21
故答案为：0.4；21.21
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此把小数末尾的0去掉即可.
9.【答案】 不变
【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，3.600=3.6，这个数的大小不变.
故答案为：不变
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质填空即可.
10.【答案】 2.96；0.8；0.06
【解析】【解答】2.960=2.96，0.800=0.8，0.0600=0.06
故答案为：2.96、0.8、0.06
【分析】小数的基本性质就是，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
三、单选题
11.【答案】（1）B
（2）C
（3）A
【解析】【解答】（1）2.08=2.080；
（2）2.80=2.800；
（3）2.4=2.40
故答案为：（1）B；（2）C；（3）A.
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.
12.【答案】 C
【解析】【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；
故选：C．
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．
13.【答案】 C
【解析】【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100；
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。
故选：C
14.【答案】B
【解析】【解答】把0.080化简后是0.08；
【分析】根据小数性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，解答即可。
故选：B
15.【答案】D
【解析】【解答】解：A、只能去掉5右面的0；B、只能去掉5后面的两个0；C、一个0都不能去掉；D、能去掉后面的3个0.
故答案为：D
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可.
四、解答题
16.【答案】解答：解：0.5080=0.508
400.00=400
【解析】【解答】0.5080=0.508
400.00=400
【分析】明确小数的性质，是解答此题的关键。
五、综合题
17.【答案】（1）0.6
（2）104.4

【解析】【解答】解：根据小数的性质可知：0.600=0.6；104.40=104.4
故答案为：0.6；104.4
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变.由此根据小数的性质改写即可.
18.【答案】（1）0.680
（2）5.600
（3）2.080

【解析】【解答】解：根据小数的性质改写：0.6800=0.680；5.6=5.600；2.0800=2.080
故答案为：0.680；5.600；2.080
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质改写即可.
六、应用题
19.【答案】0.90＝0.9， 18.00 ＝18，50.050＝50.05，
20.00 ＝20，10.8040＝10.804，200.500＝200.5。
【解析】【解答】 0.90＝0.9， 18.00 ＝18，50.050＝50.05，
20.00 ＝20，10.8040＝10.804，200.500＝200.5。
【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，掌握小数的化简方法。2.960________
0.800________
0.0600________