初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思多媒体教学ppt课件

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学习目标1.理解豪放词的发展历程2.训练朗读，培养学生的诵读能力，通过反复朗读体会情感3.学会通过描写想象感悟古代诗词的意境4.抓住关键词句品味赏析，体悟作品内涵
九年级下册12课，是一次豪放词的集中展示，有范仲淹的《渔家傲·秋思》，苏轼的《江城子·密州出猎》，有辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，更有巾帼英雄秋瑾的《满江红（小住京华）》。今天，我们就来全面了解一下豪放词，学习一些豪放词的经典名作。
豪放词 词，是宋代盛行的一种中国文学体裁。宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就。 宋词句子有长有短，便于歌唱。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。
宋词基本分为：婉约派（包括花间派）、豪放派两大类。
苏轼、辛弃疾、陈亮、陆游、张孝祥、张元干、刘辰翁等。
苏轼：《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》、《江城子·密州出猎》辛弃疾：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（醉里挑灯看剑）、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《摸鱼儿·更能消几番风雨》、《清平乐·村居》陆游：《谢池春·壮岁从戎》、《夜游宫·记梦寄师伯浑》、《卜算子·咏梅》
预备北宋早期范仲淹写《渔家傲·塞下秋来风景异》，发豪放词之先声，可称预备阶段。
奠基北宋中后期苏轼大力提倡写壮词，欲与柳永.曹元宠分庭抗礼，豪放派由此进入第二阶段即奠基阶段。
顶峰苏轼之后，经贺铸中传，加上靖康事变的引发，豪放词派获得迅猛发展，集为大成。这是第三阶段即顶峰阶段。这一时期产生了豪放词领袖辛弃疾。这一时期词风慷慨悲凉，相激相慰，以爱国恢复的壮词宏声组成雄阔的阵容，统治了整个词坛。
延续第四阶段为延续阶段，代表词人有刘克庄.黄机.戴复古.刘辰翁等。他们继承辛弃疾的词风，赋词依然雄豪，但由于南宋国事衰微，恢复无望，而悲灰之气渐趋浓郁。
《渔家傲·塞下秋来风景异》
境界宏大、气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率。
但有失平直，涉于狂怪叫嚣
据南宋俞文豹《吹剑续录》载：“东坡在玉堂，有幕士善歌，因问：‘我词何如柳七？’对曰：‘柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铜琵琶（pípá），铁绰（chā）板，唱大江东去。’公为之绝倒。”这则故事，表明两种不同词风的对比。
塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。
渔家傲·秋思 （朗读节奏）
点明了地点、时间，“异”字统领全词。
这是用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常苦寒： 雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？
边界要塞之地，这里指西北边疆。
“雁去衡阳”的倒语，指大雁离开这里飞往衡阳。相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。
秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
描写边塞黄昏的苍凉景色：“边声连角起”表明战事紧，“孤城闭”暗示敌强我弱。
指各种带有边境特色的声响，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。
黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。
浊(zhuó)酒一杯家万里
燕然未勒(lè)归无计
羌（qiāng）管悠悠霜满地
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，
未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。
悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。
指边患未平、功业未成。燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山；勒：刻石记功。
羌管：羌笛。出自古代西部羌族的一种乐器
悠悠：形容声音飘忽不定。
“浊酒”表明边塞生活的艰苦。“家万里”表现了思乡之切。
慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。
这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。
人不寐(mèi)，将军白发征夫泪
“不寐”的是将军也是征夫，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成.壮志未酬的英雄泪!
寐：睡，不寐就是睡不着。
夜深了，将士们都不能安睡：将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。
4.点明地域和季节的句子是：
5.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：
6.边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）
千嶂里，长烟落日孤城闭。
1.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2.夜寒霜重，笛声凄然的句：
3.以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：
人不寐，将军白发征夫泪。
2.下面对这首词的赏析不正确的一项是（     ） A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡.为国建功的情怀。 B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。 D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功.勒石燕然的目的。
1.对词理解不当的一项是（　　　）Ａ.“风景异”中“异”字写出边塞秋天的景物与江南不同。Ｂ.“千嶂里”指很多像壁障一样并列的山峰。Ｃ.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。Ｄ.“浊酒一杯家万里”形象写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
1.该词是范仲淹驻西北边防时所作，词的上阕写____________，下阕写______________，笔力雄健，感情浓郁。2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致？
群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现边塞的悲凉。
3.对这首词的赏析不正确的一项是(　　)A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D．这首词的意境悲凉.壮阔，形象鲜明.生动，语言质朴.凝练，是宋词中的精品。
3.这首词写到了哪些意象？4.这首词上片主要用了哪种表现手法？试加以分析
借景抒情。塞上秋风萧瑟，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。“边声”、“角起”和“千嶂”、“孤城”等具有特征性的事物，描绘了边地的荒凉景象，渲染战时的肃杀气象，抒发作者内心凄清、悲凉之感。
5.“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？
“塞下”、“秋”、“边声”、“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”、“羌管”等
一篇《岳阳楼记》感动了历代的文人墨客，岳阳楼也因些篇名扬天下，也让我们了解了范仲淹作为政治家的忧国忧思其实他还是一名武将，曾驻守边塞多年，一曲《渔家傲》唱出了范仲淹的思乡爱国，唱出了他的无奈与悲伤，也写出了他的壮志难酬更让我知道了他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，道不完的情怀，写不尽的思乡，希望范仲淹那伟大的人格永远激励着我们每一位中国人!