四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系一课一练

这是一份四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系一课一练，共4页。试卷主要包含了已知口△☆，下列算式正确的是，已知，直接写出下面算式的结果，根据，得　 　，　 　，横线上最大能填几？，△□〇△□　 　〇，在横线上填上合适的数等内容，欢迎下载使用。
人教版四年级下册1.1乘、除法的意义和各部分间的关系一．选择题1．在乘法中，一个因数是 5，积就等于另一个因数的　　A．5倍 B．1倍 C．不能确定2．已知口△☆，下列算式正确的是　　A．☆△口 B．△☆口 C．△☆口 D．口△☆3．如果用△□〇，那么下面不正确的算式是　　A．〇△□ B．□△〇 C．□△〇4．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于480，被除数是　　A．480 B．160 C．2405．已知被除数和商，求除数的正确算式　　A．被除数商 B．被除数商 C．被除数商二．填空题6．已知，直接写出下面算式的结果．　　　　7．根据，得　 　，　 　．8．横线上最大能填几？　 　    　 　    　 　．9．△□〇△□　 　〇．如果△□〇□　 　〇△10．在横线上填上合适的数。　　　　　　三．判断题11．除数被除数商．　　（判断对错）12．如果□△那么△□．　　（判断对错）13．□，□里应填48。　　（判断对错）四．解答题14．想一想、算一算．因 数8　 　7　 　45因 数679　 　　 　　 　积　 　42　 　36244515．一名粗心的同学，用计算器计算某一道题时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6得到1434，请你算一算正确的商应该是多少．16．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式．        
人教版四年级下册1.1乘、除法的意义和各部分间的关系21．．2．．3．．4．．5．．6．780，260．7．36，14．8．4，8，6．9．；．10．560，30，32。11．．12．．13．。14．解：因为，，，，，；故答案为：6、9、4、6、9、48、63．15．解：，；答：正确的商应该是1134．16．解：