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    课时训练18 全等三角形

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    课时训练18 全等三角形

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    这是一份课时训练18 全等三角形,共11页。试卷主要包含了[2018·荆州] 已知等内容,欢迎下载使用。
    课时训练(十八) 全等三角形(限时:30分钟)|夯实基础|1.[2018·巴中] 下列各图中a,b,c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC全等的是 (  )K18-1A.甲和乙                         B.乙和丙C.甲和丙                         D.只有丙2.如图K18-2,已知ABC=BAD,添加下列条件还不能判定ABC≌△BAD的是 (  )K18-2A.AC=BD                         B.CAB=DBAC.C=D                         D.BC=AD3.[2017·台州] 如图K18-3,PAOB平分线OC上一点,PDOB,垂足为D,PD=2,则点P到边OA的距离是 (  )K18-3A.1                                        B.2 C.                                    D.44.[2018·临沂] 如图K18-4,ACB=90°,AC=BC,ADCE,BECE,垂足分别是点D,E.AD=3,BE=1.DE的长是 (  )K18-4A.                          B.2                      C.2                       D.5.[2018·南京] 如图K18-5,ABCD,AB=CD.E,FAD上两点,CEAD,BFAD.CE=a,BF=b,EF=c,AD的长为 (  )K18-5A.a+c                              B.b+cC.a-b+c                            D.a+b-c6.如图K18-6,在方格纸中,AB为一边作ABP,使之与ABC全等,P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P (  )K18-6A.1                          B.2                         C.3                         D.47.[2018·荆州] 已知:AOB,求作:AOB的平分线.作法:以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点M,N;分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在AOB内部交于点C;画射线OC.射线OC即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是    . K18-78.[2017·黔东南州] 如图K18-8,B,F,C,E在一条直线上,已知FB=CE,ACDF,请你添加一个适当的条件    使得ABC≌△DEF. K18-89.如图K18-9,ABC,1=2,BE=CD,AB=5,AE=2,CE=    . K18-910.如图K18-10,ABC,分别以AC,BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE,BD交于点O,AOB的度数为    . K18-1011.[2017·达州] ABC,AB=5,AC=3,ADABC的中线,AD长为m,m的取值范围是    . 12.[2018·菏泽] 如图K18-11,ABCD,AB=CD,CE=BF.请写出DFAE的数量关系,并证明你的结论.K18-11        13.[2018·桂林] 如图K18-12,A,D,C,F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:ABC≌△DEF;(2)A=55°,B=88°,F的度数.K18-12          14.[2018·铜仁] 已知:如图K18-13,A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:AEFB.K18-13         15.如图K18-14,ABCD,E,F分别为AC,BD的中点,AB=5,CD=3,EF的长.K18-14        |拓展提升|16.[2017·哈尔滨] 已知:ACBDCE都是等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AEDC交于点M,BDAC交于点N.(1)如图K18-15,求证:AE=BD;(2)如图K18-15,AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对全等的直角三角形.K18-15     
    参考答案1.B [解析] 依据SAS全等判定可得乙三角形与ABC全等;依据AAS全等判定可得丙三角形与ABC全等,不能判定甲三角形与ABC全等.故选B.2.A3.B [解析] PEOAE,PAOB平分线OC上一点,PDOB,PEOA,PE=PD=2.4.B [解析] ADCE,BECE,ADC=CEB=90°,DAC+DCA=90°,ACB=90°,ECB+DCA=90°,DCA=EBC,AC=CB,ACD≌△CBE,AD=CE=3,CD=BE=1,DE=CE-CD=3-1=2,故选B.5.D [解析] ABCD,CEAD,BFAD,CED=AFB=90°,A=C,AB=CD,CED≌△AFB,AF=CE=a,DE=BF=b,DF=DE-EF=b-c,AD=AF+DF=a+b-c,故选D.6.C [解析] 要使ABPABC全等,则点PAB的距离应该等于点CAB的距离,由图可知点P可以是点P1,P3,P4,共三个.故选C.7.SSS [解析] 由作图可得OM=ON,MC=NC,OC=OC,根据“SSS”可判定MOC≌△NOC.8.答案不唯一,例如A=D,AC=FD,B=E[解析] 添加A=D.理由如下:FB=CE,BC=EF.ACDF,ACB=DFE.ABCDEF,A=D,ACB=DFE,BC=EF,ABC≌△DEF(AAS).9.3 [解析] 1=2,A=A,BE=CD,ABE≌△ACD,AB=AC=5,CE=AC-AE=5-2=3.10.120° [解析] 如图,AC,DB的交点为H.ACD,BCE都是等边三角形,CD=CA,CB=CE,ACD=BCE=60°,DCB=ACE,DCBACE,DCB≌△ACE,CAE=CDB,DCH+CHD+BDC=180°,AOH+AHO+CAE=180°,DHC=OHA,AOH=DCH=60°,AOB=180°-AOH=120°.11.1<m<4 [解析] 延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,BD=CD,ADB=EDC,AD=DE,ABD≌△ECD,CE=AB=5,AC=3,AD=m,AE=2m,2<2m<8,1<m<4,故答案为:1<m<4.12.:DF=AE.证明:ABCD,B=C.CE=BF,CE-EF=BF-EF,CF=BE.ABEDCF,ABE≌△DCF.DF=AE.13.:(1)证明:AD=CF,AD+CD=CF+CD,AC=DF,则在ABCDEF,ABC≌△DEF(SSS).(2)ABC,A=55°,B=88°,A+B+ACB=180°,ACB=180°―AB=37°,ABC≌△DEF(SSS),F=ACB=37°.14.证明:AD=BC,AD+CD=BC+CD,AC=BD,AE=BF,CE=DF,ACE≌△BDF,A=B,AEFB.15.:连接DE并延长交AB于点H,CDAB,C=A,CDE=AHE.EAC的中点,AE=CE,DCE≌△HAE,DE=HE,DC=AH.FBD的中点,EFDHB的中位线,EF=BH.BH=AB-AH=AB-DC=2,EF=1.16.:(1)证明:ACBDCE都是等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,AC=BC,DC=EC,ACB+ACD=DCE+ACD,BCD=ACE,ACEBCD,ACE≌△BCD(SAS),AE=BD.(2)ACB≌△DCE,EMC≌△BNC,AON≌△DOM,AOB≌△DOE.思路提示:AC=DC,AC=CD=EC=CB,ACB=DCE=90°,ACB≌△DCE(SAS);(1)可知:AEC=BDC,EMC=DMO,DOM=90°,AEC=CAE=CBD,EMC≌△BNC(ASA),CM=CN,DM=AN,AON≌△DOM(AAS),AB=DE,AO=DO,AOB≌△DOE(HL). 

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