北师大版五年级下册复式折线统计图课时练习

北师大五下8.2复式折线统计图1

一、选择题

1．生活中常常用图来描述事件或行为，看图不需要关注的是（    ）。

A．横轴的意义 B．纵轴的意义

C．图表中的线点对应的数据 D．线的粗细

2．折线统计图表示(    )．

A．数量的多少和增减变化情况 B．数量的多少 C．部分量与总量的关系

3．甲与乙在一次赛跑中路程与时间的关系图如下，则正确的是（    ）。

A．甲比乙先出发 B．乙比甲跑的路程多

C．甲、乙两人的速度相同  D．甲先到达终点

4．如图是甲、乙两个城市今年上半年月平均气温统计图，从图中可以看出，乙城市月平均气温高于甲城市的有（    ）个月。

A．2 B．3 C．4 D．5

5．下面的情况中，（    ）用复式条形统计图，（    ）用复式折线统计图来表示更能清楚地反映其中的信息。（    ）

①嘉敏一家12个月用水量的增减变化情况  ②学校兴趣小组男生、女生的具体人数

③两个商店上半年各月销售额的变化情况  ④张兰一家一年中每个月电话使用的具体费用

A．①② B．②③ C．③④ D．④③

二、填空题

6．新冠肺炎疫情正在全球蔓延，中国疫情防控取得重大战略成果，成为世界上率先控制住国内疫情的国家之一。下面是根据2020年1月23日至3月29日这段时期的部分数据完成的统计图。

全国新冠肺炎现有确诊人数与现有治愈人数情况统计图

2020年4月1日

①现有确诊人数从（________）月（________）日至（________）月（________）日上升最快。

②现有确诊人数从（________）月（________）日至（________）月（________）日一直呈下降趋势，说明全国疫情防控已经（________）。

③现有治愈人数从（________）月（________）日至（________）月（________）日一直呈上升趋势。

7．折线统计图的绘制方法是：

①整理数据．

②画出纵轴和________，用一个长度单位表示一定的________．

③根据________的多少描出各点，再把各点用________顺次连接起来．

④写出统计图的名称和制图________，并标出图例．

8．某冰箱厂下半年一车间、二车间冰箱月产量统计图如下．

(1) 一车间下半年平均每月产量是（______）台，平均每季度产量是（______）台．

(2)二车间下半年平均每月产量是（______）台，平均每季度产量是（______）台．

(3)在第三季度，（______）车间产量增长得快；在第四季度，（______）车间产量增长得快．

9．国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况，需要制作（________）统计图；五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况，应制作（________）统计图。

10．读图填空。

（1）衬衫（________）月销售量最高，（________）月销售量最低。

（4）毛衣（________）月销售量最低，（________）月销售量最高。

（5）两种服装（________）月销售量相差最多，相差（________）件。

三、判断题

11．从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。（______）

12．商场去年电视、空调销售情况统计表 电视机第四季度的销量最高（_______）

13．复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。（________）

四、解答题

14．下面是甲、乙两城一年内月平均气温变化情况的统计图。

（1）（    ）城的月温差比较大，（    ）城的月温差比较小。

（2）（    ）月两个城的温差最大，（    ）月两个城的温差最小。

（3）你能描述一下甲、乙两城气温的变化趋势吗？

（4）曲米一家春节期间要去游玩，你建议他们去甲城还是乙城，为什么？

15．下面是某省城镇和农村家庭年均教育支出的统计图。

（1）（    ）年这个省份城镇和农村家庭年均教育支出相差最小，相差（    ）元。

（2）这个省份2018年农村家庭年均教育支出比2015年多（    ）元，增长了（    ）（填分数）。

（3）五年间这个省份城镇和农村家庭年均教育支出的变化趋势是怎样的？你能预计一下，接下来五年，这个省份城镇和农村家庭年均教育支出会有什么变化吗？

五、作图题

16．某商场A,B两种品牌的自行车2017年销售情况统计如下:

根据统计表完成下面的统计图。

参考答案

1．D

【分析】

一般情况下，图中的横轴和纵轴用来描述影响事件或行为的因素，而图表中的线点对应的数据表示事件或行为的量，都是不可缺少的，但是线的粗细对描述事件或行为是没有影响的，据此选择。

【详解】

由分析可知，生活中常常用图来描述事件或行为，看图不需要关注的是线的粗细。

故选择：D。

【点睛】

此题主要考查统计图的认识，需掌握掌握其中每一个因素表示的意义。

2．A

【详解】

略

3．D

【分析】

先确定出甲、乙跑的路程是相等的，因为他们都到达了终点，而到达终点所需要的时间不相同，乙到达终点所需要的时间比甲需要的时间多，据此解答即可。

【详解】

通过观察可知，甲、乙跑的路程相等，甲的速度比乙的速度快，所以甲比乙先到达终点。

故答案为：D。

【点睛】

从关系图中能够确定路程相等是解决此题的关键，同等路程下，用时多，则速度慢，用时少，则速度快。

4．A

【分析】

由图可知，实线为甲城市，虚线为乙城市，所以在此统计图中，虚线高于实线的只有3月和4月。

【详解】

从图中可以看出，乙城市月平均气温高于甲城市的有3月和4月即2个月。

故选A。

【点睛】

此题考查对复式折线统计图的熟练掌握，能正确找到图中信息是解题的关键。

5．B

【分析】

一般来说，只要求表示数量的多少时，选条形统计图。如果数量量增减变化和发展变化趋势，则选折线统计图；复式统计图表示2个及以上的量；据此解答。

【详解】

由分析可得：①用单式折线统计图比较合适；②用复式条形统计图比较合适；③用复式折线统计图比较合适；④用单式条形统计图比较合适。

故答案为：B

【点睛】

本题主要考查统计图的选择，注意单式统计图表示单一的量，复式统计图表示2个及2个以上的量。

6．1    23    1    29    1    29    3    17    得到控制    1    23    2    28   

【分析】

实线表示现有确诊人数，虚线表示现有治愈人数，横轴表示时间，纵轴表示人数，结合折线统计图回答问题即可。

【详解】

根据统计图可知，①现有确诊人数从1月23日至1月29日上升最快。

②现有确诊人数从1月29日至3月17日一直呈下降趋势，说明全国疫情防控已经得到控制。

③现有治愈人数从1月23日至2月28日一直呈上升趋势。

【点睛】

此题主要考查从复式折线统计图中寻找有效数学信息，认真解答即可。同时也要加强防范，与新冠肺炎作斗争。

7．横轴    分度    数量    折线    比例   

【详解】

略

8．90    270    70    210    一    二   

【详解】

略

9．折线    条形   

【分析】

折线统计图便于表示数量的增减变化，条形统计图可以看出数量的多少，据此填空。

【详解】

国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况，需要制作（折线）统计图；五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况，应制作（条形）统计图。

故答案为：折线；条形。

【点睛】

此题主要考查统计图的选择，掌握各种统计图的特点是解题关键。

10．7    12    7    11    7    1800   

【分析】

读图可知，实线代表毛衣的销售情况，虚线代表衬衫的销售情况，最高点代表销售量最高，最低点代表销售量最低；算出每月两种衣服的销售差，即可得出在几月相差最多及相差的件数。

【详解】

（1）虚线代表的衬衫，下半年销量成下降趋势，7月在最高点即销量最高，12月在最低点即销量最低；

（2）实线代表的毛衣销售，在7－11月份呈上升趋势，11月到12月销量下降；在7月最低，为200件；11月在最高点，销量1800件最高。

（3）7月：2000－200＝1800（件）

8月：1800－400＝1400（件）

9月：1700－800＝900（件）

10月：1400－1200＝200（件）

11月：1800－1000＝800（件）

12月：1600－800＝800（件）

即两种服装在7月份销售量相差最多，为1800件。

故答案为：7；12；7；11；7；1800

【点睛】

解答此题的关键，是观察折线统计图，并能从图中获取基本的信息，解决要求的问题。

11．√

【详解】

条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.

12．×

【分析】

考察了复式折线统计表的解决能力

【详解】

电视机第一季度的销量最高

13．×

【分析】

复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况；据此解答。

【详解】

由分析可知：复式折线统计图不仅能看清数量的多少，还能表示数量的增减变化情况；原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】

本题主要考查对复式折线统计图的认识，解题时要牢记折线统计图的特点。

14．（1）甲；乙  

（2）1；8  

（3）甲城1月到7月呈上升趋势，7月到12月呈下降趋势；乙城气温变化比较平稳  

（4）乙城；乙城较温暖

【分析】

根据折线统计图中折线的变化情况解题即可。

【详解】

（1）甲城的月温差比较大，乙城的月温差比较小；

（2）1月两个城的温差最大，8月两个城的温差最小。

（3）甲城1月到7月呈上升趋势，7月到12月呈下降趋势；乙城气温变化比较平稳；

（4）建议他们去乙城；因为乙城较温暖。

【点睛】

本题主要考查复式折线统计图的综合应用，解题的关键是对统计图中信息的提取。

15．（1）2018；100；

（2）1400；

（3）城镇：五年间这个省份的城镇家庭年均教育支出呈缓慢上升趋势；农村：2015年到2016年呈下降趋势，2016年到2018年呈上升趋势。我预计接下来五年，这个省份城镇和农村家庭年均教育支出都会上升，城镇和农村家庭年均教育支出会越来越接近。

【分析】

（1）根据统计图分析，找到2018年对应纵坐标的数据相差最小，再用减法求出差。

（2）2018年农村家庭年均教育支出－2015年农村家庭年均教育支出，即为多支出的钱数，再用它除以2015年农村家庭年均教育支出，即可求出增长了几分之几。

（3）根据统计图，综合分析即可。（答案不唯一）

【详解】

（1）2018年这个省份城镇和农村家庭年均教育支出相差最小，相差4300－4200＝100（元）。

（2）这个省份2018年农村家庭年均教育支出比2015年多4200－2800＝1400（元），增长了1400÷2800＝（填分数）。

（3）答：城镇：五年间这个省份的城镇家庭年均教育支出呈缓慢上升趋势；农村：2015年到2016年呈下降趋势，2016年到2018年呈上升趋势。我预计接下来五年，这个省份城镇和农村家庭年均教育支出都会上升，城镇和农村家庭年均教育支出会越来越接近。

【点睛】

本题是复式折线统计图，根据图中所示的信息解决题目中的问题，考查了学生分析解决问题的能力。

16．

【详解】

略