2020-2021学年七 解决问题的策略复习ppt课件

这是一份2020-2021学年七 解决问题的策略复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了+2+36，+3+49，它本身其他因数，只有2这一个偶质数，它本身2个质数，一列举法，二筛选法，一般先找小数的因数，三分解质因数法，四短除法等内容，欢迎下载使用。
3个连续的自然数，和一定是（ ）。A、一定是奇数 B、一定是偶数C、可能是奇数，也可能是偶数。
3个连续的奇数，其中最小的一个数是n，最大的一个数是（ ）。A、n+1 B、n+3 C、n+4
一个数是合数，它的因数至少有（ ）个。A、2 B、3 C、4
所有质数都是奇数，所有合数都是偶数。 （ ）
2是质数也是偶数，9是合数也是奇数
除了2以外所有质数都是奇数
两个质数相加，得到的和一定是合数。 （ ）
两个质数相加，和一定是偶数。 （ ）
两个质数相乘，积一定是合数。 （ ）
公因数和最大公因数（a,b）=c
两个数相同的因数叫公因数也叫公约数
（12,18）=6 2×3
两个数是倍数关系两个相邻的自然数两个质数
最大公因数就是较小的数，比如（12,6）=6
最大公因数就是1，比如（12,13）=1
最大公因数就是1，比如（5,7）=1
2、每次写两个数，使它们的最大公因数都是1。3、每次写两个数，使其中一个数成为它们的最大公因数。
练习册第38页的2、3题
只要写两个质数，或者两个相邻的数。
只要写两个有倍数关系的数。
公倍数和最小公倍数【a,b】=c
两个数相同的倍数叫公倍数
【12,18】=36 2×3×2×3
最小公倍数就是较大的数，比如【12,6】=12
最小公倍就是它们的乘积，比如【5,6】=30
最小公倍数就是它们的乘积，比如【5,7】=35
2、每次写两个数，使它们的最小公倍数等于这两个数的乘积。3、每次写两个数，使其中一个数成为这两个数的最小公倍数。
练习册第42页的2、3题
15÷正方形边长=整数9÷正方形边长=整数
最大公因数和最小公倍数的应用
正方形边长既是15的因数也是9的因数，找最大公因数