小学语文人教部编版三年级下册5 守株待兔教课内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册5 守株待兔教课内容ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了释放下，理解课文，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
宋人 有 耕者。田中有株，兔走 触株，折颈 而死。因 释其耒 而守株，冀复得兔。兔 不可 复得，而身 为 宋国笑。
二、理解句意，疏通文意
译文：宋国有一个农夫，田里有一个树桩，一只兔子跑得太快，撞在树桩上，折断脖子死掉了。
宋人有耕者。田中有 ，兔 株， 颈而死。
于是，这个农夫就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。
其 而守株， 兔
兔不可复得，而 宋国
译文：兔子是不可能再得到，自己却被宋国人嘲笑。
我们一起来听一听这个故事吧
为什么农夫会得到兔子？
（从原文中找出关键句）
因为兔子跑得太快____________,_______脖子死掉了。
农夫为了等兔子，他是怎么做的？
于是他________农具，_____在树桩旁边。
最后他等到兔子了吗？兔子是_________得到。（从原文中找出关键句） 兔不可复得
宋国人为什么会嘲笑他？因为兔子_____树桩上， ____脖子死去，是_______的事件，并不是______发生的事情。农夫却_____农具使田地荒废了。所以，他的行为被宋国人________。
不要心存侥幸，不要想着不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好。
学了这则寓言，你想对农夫说什么呢？
学完了这个故事，你知道“守株待兔”告诉我们什么道理呢？
《守株待兔》讲的是________的一个________的人，_________得到一只撞死在_________上的__________,从此他___________,____________守在树桩旁边等撞死的兔子，然而却再_________撞死的兔子的故事。
用自己的话把这个故事讲给家人听。