小学语文人教部编版三年级下册第二单元5 守株待兔集体备课ppt课件
展开同学们,这些图讲的是什么故事?
对,就是寓言。寓言都是通过一个小故事说明一个大道理,今天我们一起学习一则新的寓言。
边看边想:这个故事讲了什么?
一个人白捡了一只兔子,然后庄稼也不种了,每天坐在大树下等着兔子。
“守”就是守着的意思。
“守株待兔”:守着树桩,等待兔子。
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀复/得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
结合朗读节奏,一起读一读。
句意:宋国有个耕地的农民。
田中有株。兔走触株,折颈而死。
句意:田里有一个树桩,一只兔子跑过,撞到树桩上,折断脖子死掉了。
因释其耒而守株,冀复得兔。
句意:这个人就放下农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。
做:放下农具,守在树旁。
想:希望能再得到兔子。
兔子,兔子,快来吧。我等着你呢!
兔不可复得,而身为宋国笑。
句意:他没能再得到兔子,自己却被宋国人嘲笑。
道理: 我知道,告诉我们不要把一件偶然发生的事情,看成是不断发生的事情,要勤劳务实,不能心存侥幸。
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