小学语文人教部编版三年级下册7 鹿角和鹿腿图文ppt课件
展开《伊索寓言》是古希腊民间流传的文学作品,是一部寓言故事集。我们所熟悉的很多寓言故事,如《狐狸和葡萄》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》等都出自它。
倒映 倒影 不禁 抱怨 犹豫 挣脱 使劲一扯 泛起波纹 撒开长腿
撅起了嘴 皱起了眉头没精打采 灰心丧气
自读课文: 读准字音,读通句子,想一想课文讲了一件什么事?
这篇课文讲了一只鹿为( )而得意,抱怨自己的腿( ),当狮子追来时,头上的角( ),而四条腿( ) 。
快速默读2—4自然段,把描写鹿角美丽的句子用横线画下来,把描写腿难看的句子用波浪线画下来。
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
鹿对角说:“你虽然美丽,但是( )。” 鹿对腿说:“你虽然( ), 但( )。”
尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。人不在大小,马不在高低。
课外延伸: 我们在生活中应该怎样看待自己的优点和缺点呢?说一说。
作业: 课后读几则寓言故事,并把自己的感受和小伙伴一同交流。
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