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高中地理第四章 国土开发与保护第三节 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿教案
展开这是一份高中地理第四章 国土开发与保护第三节 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿教案,共10页。教案主要包含了新课导入,学习目标等内容,欢迎下载使用。
4.3 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿
本节内容主要涉及南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿。
1.南海诸岛的位置、范围、地理环境、自然资源等地理概况;
2.钓鱼岛及其附属岛屿的历史背景、地理环境,是我国领土神圣不可分割的一部分;
3.三沙市的地理环境。
1.综合思维:认识我国南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的位置、范围、地理环境、自然资源等地理概况
2.地理实践力:结合南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的历史背景、地理环境,分析其位置的重要性
3.区域认知:认识我国南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的位置、范围、地理环境、自然资源等地理概况
4.人地协调观:合理开发与保护南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿
1.认识并理解南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿是我国领土神圣不可分割的一部分
2.树立海洋国土开发和保护的意识
教师准备:课件、投影仪等;发学案。
学生准备:结合学案进行课前预习。
主要环节与时间 | 教师(讲解、提问、演示)活动 | 学生活动 |
一、新课导入 时间:0—2分钟 | 材料导入:2020年4月20日,国防部发言人吴谦就美国国防部发表越南渔船与中国海警舰艇相撞事的声明答记者问。 问:近日,美国国防部就越南渔船在西沙群岛海域与中国海警舰艇相撞事发表声明指责中方,请问国防部对此有何回应? 答:关于近期一艘越南渔船非法进入中国西沙群岛海域进行侵渔活动并撞击中国海警舰艇事,中国外交部、海警局发言人已就此介绍相关情况,并表明中方立场。此次事件事实清楚、责任明晰,中方是在自己的主权范围内,依法依规开展公务执法活动。美国国防部罔顾事实、混淆视听,对中方进行无端指责,意图挑拨离间、把南海的水搅浑,为自身的军事存在制造借口,中国军队对此坚决反对。我们要求美方停止对中方的不实指责,停止插手南海问题,以免对地区局势造成进一步损害。 思考:为何会有海洋争端?我国面对海洋争端一般采取怎样的措施?如何才能维护我国在南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿的合法权益?学完这节课,相信你会对这些问题有自己的思考。 板书:第三节 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿 | 思考、讨论 |
二、学习目标 时间:3分钟 | 1.综合思维:认识我国南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的位置、范围、地理环境、自然资源等地理概况 2.地理实践力:结合南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的历史背景、地理环境,分析其位置的重要性 3.区域认知:认识我国南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的位置、范围、地理环境、自然资源等地理概况 4.人地协调观:合理开发与保护南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿 | 听讲、做笔记 |
南海诸岛 时间:4—6分钟 | 首先,我们要了解一下南海诸岛的概况。 (1)南海诸岛为南海中我国许多岛礁的总称,属海南省和广东省。 (2)组成:东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。 (3)南海:属于我国管辖范围的约有210万平方千米。 板书:一、南海诸岛 | 思考,做笔记 |
过渡 时间:7分钟 | 提问:结合所学以及教材内容,思考我国对南海诸岛享有无可争辩的主权的历史证据和国际证据。 | 思考、回答所提问题 |
中国对南海诸岛拥有无可争辩的主权的证据 时间:8—12分钟 | 拓展阅读:南海争端 中国是最早发现、命名南沙群岛,最早并持续对南沙群岛行使主权管辖的国家。第二次世界大战期间,日本发动侵华战争,占领了中国大部分地区。《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国,这自然包括了南沙群岛。1946年12月,中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收,在岛上举行接收仪式,派兵驻守。日本政府于1952年正式表示”放弃对台湾、澎湖列岛以及南沙群岛、西沙群岛之一切权利、名义与要求”,将南沙群岛正式交还给中国。 南海主权归属之争发端于20世纪后半期。从20世纪60年代开始,特别是70年代,中国南海露出水面的岛礁以及海域被一些周边国家侵占。提出所谓“主权”要求并分割海域的有越南、菲律宾、马来西亚和文莱等国家。 根据教材内容及拓展阅读,我们可以归纳出中国对南海诸岛拥有无可争辩的主权的历史证据和国际证据。 1.历史证据 (1)中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确立了在南海的领土主权和相关权益。 (2)1947年2月28日,中华民国政府发布完成西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛接收公报。 (3)1948年2月,中华民国政府公布了《中华民国行政区域图》及附图《南海诸岛位置图》,明确标示了南海诸岛名称和南海断续线。 (4)1949年中华人民共和国成立后,中国政府继续行使对南海诸岛的主权。 2.国际证据 (1)世界上许多国家和国际组织均承认包括南沙群岛在内的南海诸岛属于中国领土。 (2)第二次世界大战后相当长的时间里,南海周边国家对我国主权并未提出任何异议。 | 思考、讨论、回答 |
【合作探究1】 南海诸岛 时间:13—16分钟 | 【合作探究1】 南海诸岛 阅读图文材料,回答问题。 南海诸岛,为南海中中国许多岛礁的总称,属海南省和广东省,包括广泛分布的200多个岛、礁、沙滩。按其分布位置,分为4群:东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。据中国地名委员会1983年发表的公告,南海诸岛被标准化处理的岛、洲、暗沙、暗礁、滩共252个,其中被称为岛的有25个 。 南海诸岛自古就是中国领土不可分割的一部分。1988年4月13日第七届全国人民代表大会第一次会议批准设立海南省,将西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域划归海南省管辖。东沙群岛归广东省汕尾市陆丰市管辖,实际隶属于中国台湾当局高雄市旗津区。 南海诸岛位于太平洋和印度洋之间,正当广州、香港和新加坡、马尼拉三角航路的中途,是邻近各国航空运输的必经之地。南海诸岛是中国最南的领土,对巩固海防和维护海洋权益具有重要作用。 据此探究下列问题: (1)据图分析我国南沙群岛容易被他国占领的原因。 (2)为了解决南海争端问题,南海各国应该遵循《联合国海洋法公约》提出的哪些原则? 【提示】(1)远离我国大陆,补给困难;海岛面积小,淡水资源匮乏,不利于驻军。 (2)人类共同继承财产;公平分享海洋利益;合作开发和保护海洋;和平利用海洋。
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过渡 时间:17分钟 | 我们了解了南海诸岛的地理背景,也探讨了中国对南海诸岛拥有无可争辩的主权的历史证据和国际证据,接下来让我们认识钓鱼岛及其附属岛屿。 | 思考 |
钓鱼岛及其附属岛屿 时间:18—22分钟 | 板书:二、钓鱼岛及其附属岛屿 1.组成:钓鱼岛亦称钓鱼台、钓鱼屿和钓鱼山,钓鱼岛的附属岛屿主要包括黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、北屿、南屿和飞屿等,分散于中国东海大陆架的东部边缘。 2.自然环境 (1)钓鱼岛及其附属岛屿总面积约5.69平方千米。钓鱼岛面积约3.91平方千米,海拔约362米。 (2)钓鱼岛附近海域鱼类资源众多,拥有丰富的石油和天然气资源。 3.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,是中国人最早发现、命名和利用的,众多古今中外的地图均标绘钓鱼岛属于中国。 拓展阅读:中日钓鱼岛争端 中日钓鱼岛争端是日本侵犯中国领土所引发的争端。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有充分的历史和法律依据。但是,日本方面无视大量历史事实,竟声称钓鱼岛为日本的“固有领土”。 | 听讲,做笔记 |
过渡 时间:23分钟 | 我们了解了钓鱼岛及其附属岛屿的组成、自然环境以及钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,接下来让我们通过合作探究,进一步深化对于这部分内容的理解。 | 思考 |
【合作探究2】 钓鱼岛及其附属岛屿的开发与保护 时间:24—28分钟 | 【合作探究2】 钓鱼岛及其附属岛屿的开发与保护 钓鱼岛(下图)位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿。钓鱼岛列岛周围海域面积约为17万平方千米,相当于5个台湾本岛面积。 据此探究下列问题: (1)钓鱼岛附近海域渔业资源十分丰富,分析在其开发过程中可能带来的问题及其对策。 (2)当前,大规模海洋开发在促进经济发展、解决资源短缺的同时,也带来了严重的海洋环境问题。人类应如何保护海洋环境? (3)中国政府曾多次发表声明:中国政府对钓鱼岛及其周围海域拥有不可争议的主权。阐述维护我国海洋权益有何重大意义? 【提示】(1)问题:过度捕捞;海洋污染。 对策:合理捕捞,建立休渔制度;防治海洋污染,加强海洋管理。 (2)制定相应的海洋环境保护法律法规,加强入海污染源的控制;加快沿海城市污水处理厂建设,达标排放;建立海洋自然保护区;加强海洋环境的监测;加强宣传力度,提高公众的海洋环境保护意识。 (3)海洋蕴藏着丰富的资源和能源,有利于增加我国资源和能源的保有量;有利于巩固国防,维护国家安全;强化全民海洋意识,树立海洋国土观念。 | 分组合作讨论、思考、回答问题 |
三沙市 时间:29—32分钟 | 板书:三沙市 (1)三沙市于 2012年7月24日正式揭牌成立,隶属海南省,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。是中国位置最南、面积最大、陆地面积最小及人口最少的地级市。 (2)三沙市由280多个岛、沙洲、暗礁、暗沙和暗礁滩及其海域组成,陆海面积约200万平方公里。市人民政府驻于西沙永兴岛。设有4个工委、管委会,10个社区居民委员会。常住人口约1800人(不含驻市部队官兵),户籍人口621人。 (3)三沙市属热带海洋性季风气候,全年高温、高湿、高盐、高辐射。三沙所在的南海海域是个巨大的“聚宝盆”,海岛植物资源繁多,海洋生物资源丰富,海域能源资源蕴藏量巨大。三沙的群岛散布于热带海洋之中,在自然因素的综合作用下,形成了得天独厚的热带海洋海岛自然景观,海域风光奇丽。 (4)三沙市战略位置十分重要,地处太平洋与印度洋之间的咽喉,素有“世界第三黄金水道”之誉,是古代“海上丝绸之路”的必经之地,历来是我国人民开展贸易和生产活动的重要场所。 拓展阅读:三沙市设立的重要意义 海南三沙市成立,标志着中国对南海行政管辖步入更加规范的时期。三沙市成立了,不会停留于口头的主权宣示,而是要采取实际的行动,对南海我主权范围实施更加有效的规范的管理。 三沙市对于维护国家主权和安全有着不可或来缺的重要作用。而这也有利于整顿南海目前混乱的秩序。三沙市履行行政管辖,也有利于组织渔业生产,开发旅游业,开采油气等资源,通过生产开发进一步巩固中国在南海享有的主权,源更是能够加速经济的发展。最重要的是中国对海南的控制力加强。 | 思考、听讲,做笔记 |
【合作探究3】 三沙市的开发与保护 时间:33—35分钟 | 【合作探究3】 三沙市的开发与保护 阅读材料,完成下列问题。 2019年7月12日,记者从海南省三沙市委宣传部获悉,该市新建8 000吨级交通补给船当日在广州广船国际股份有限公司码头获得命名“三沙2号”。“三沙2号”全长128米、宽20.4米、吃水5.7米,总排水量8 000吨。该船具有综合运输补给、行政管辖、应急救援指挥、紧急医疗救助、岛礁科学考察等功能。下图为三沙市位置示意图。 (1)图中四个群岛中,属于三沙市的有哪些?说出其名称。 (2)分析三沙市地理位置的重要性。 (3)建设海洋强市是三沙市发展的重要任务,在建设海洋强市过程中,需要注意哪些问题? (4)“三沙2号”投入使用的意义有哪些? 【答案】 (1)B西沙群岛,C中沙群岛,D南沙群岛。 (2)三沙市地处南海,是沟通太平洋与印度洋,联系亚洲、大洋洲和非洲的海上枢纽,交通地位非常突出;战略位置极为重要,是我国南部安全的重要屏障,保障着我国能源、矿产资源和运输安全;三沙市是我国捍卫国家主权的前沿和重要依托。 (3)控制人口规模;合理发展海洋产业;控制旅游业规模;防止过度捕捞;保护海洋环境;建设一支强有力的海上执法队伍;大力发展海洋科技等。 (4)提升三沙市岛礁间的交通运输保障能力;增强海上应急救援和医疗救助能力;提升三沙市对南海的控制能力;增强三沙市维护海洋权益的能力等。 【解析】 第(1)题,读图即可判断。第(2)题,从交通位置、资源位置、战略位置等方面归纳。第(3)题,从海洋产业发展、人口数量、海洋环境保护、海上执法、海洋科技等方面归纳。第(4)题,结合“三沙2号”的作用即可归纳。 |
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当 堂 检 测 时间:36—39分钟 | 2019年1月29日,交通运输部南沙群岛海上救助中心在南沙群岛永暑礁挂牌成立,这是我国政府履行国际公约,保障南海海域海上航行和运输安全的具体举措。下图为南海诸岛示意图,据此完成1~2题。 1.永暑礁位于( ) A.甲群岛 B.乙群岛 C.丙群岛 D.丁群岛 【答案】 D 【解析】 永暑礁位于南沙群岛。读图可知,甲为西沙群岛,乙为中沙群岛,丙为东沙群岛,丁为南沙群岛。 2.关于永暑礁及其周边海域的叙述,错误的是( ) A.位于北温带 B.拥有丰富的海洋资源 C.主权历代以来都属于中国 D.隶属海南省三沙市管辖 【答案】A 【解析】根据纬度可知,永暑礁位于热带。 自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土。读我国钓鱼岛附近地形及剖面图,完成3~4题。 3.有关钓鱼岛的叙述正确的是( ) A.钓鱼岛在清朝初期已属中国 B.是琉球群岛的组成部分 C.面积约7.3平方千米 D.是台湾省的附属岛屿 【答案】 D 【解析】 钓鱼岛及其附属岛屿由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石等组成,总面积约5.69平方千米,其中钓鱼岛面积约3.91平方千米。自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土。在历史上,明朝初期钓鱼岛就已明确属中国所有。钓鱼岛地处水深不足200米的东海大陆架,是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分,向东与琉球群岛之间以水深2 000多米的冲绳海槽相隔,是我国台湾省的附属岛屿。 4.从地质上看,钓鱼岛( ) A.地处东海大陆架 B.其东侧是大陆架 C.处在太平洋板块 D.处在冲绳海槽 【答案】 A 【解析】 在地质上,钓鱼岛地处水深不足200米的东海大陆架,是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分,向东与琉球群岛之间以水深2 000多米的冲绳海槽相隔。 | 观察、练习、回答 |
课堂小结 时间:40分钟 | 回顾总结 |
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