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高中第一节 自然环境的服务功能学案
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这是一份高中第一节 自然环境的服务功能学案，共13页。学案主要包含了最新课标要求，情景探究，知能升华，学以致用等内容，欢迎下载使用。
【最新课标要求】 结合实例，说明自然环境的服务功能。
核心素养定位
1．能够运用相关资料，说出自然环境服务功能的类型。(综合思维、区域认知)
2．结合实例，说明可持续利用自然环境的服务。(综合思维)
知识体系导引
知识点一 自然环境服务功能的类型
1．自然环境服务功能的概念
自然环境是人类________和______的基础。
人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。这些人类从__________中获得的各种________，就是自然环境的服务功能。
2．自然环境服务功能的类型
自然环境的服务功能，具体包括________、________、________和________等。
(1)自然环境的供给服务：主要是为人类提供________、动物资源等，满足人类生存和发展的空间与物质需求。
(2)自然环境的支撑服务：作为生物的栖息地、__________________、增加土壤肥力等。
(3)自然环境的调节服务：________、净化空气和水质、涵养水源等。
(4)自然环境的文化服务：提供美丽的风景，也供人类旅游休憩、获得精神享受等。
[思维拓展] 自然地理环境是指人类生存的自然地域空间，是地球气相、固相和液相三种物质的交界面，是有机界和无机界相互转化的场所，是人类赖以生存的自然界，是人类社会存在和发展的自然基础。
知识点二 可持续利用自然环境的服务
(1)如果人类利用自然资源的________和________超过自然环境的________，就会使自然资源的供给难以为继；如果排放的废弃物超过自然环境的调节能力，有毒、有害物质就不能完全得到净化；如果自然环境的支撑服务功能受到损害，有可能打破自然环境的稳定状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响。
因此，人类获取各种服务，需要控制在________允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的__________功能的极限。
(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。
[名词解析] 自然资本：为协调解决人口、资源、环境和经济发展问题提供了新的研究视角。目前，自然资本理论与方法还不完善，对自然资本的概念及其内涵研究尚未形成统一的认识。
自然资本观是环境价值的基础和依据。自然资本观包含了丰富的可持续发展与生态化意蕴，深化了人与自然之间关系的认识：自然资本是指在一定时空条件下，自然资源及其所处的环境在可预见的未来能够产生自然资源流和服务流的存量。
重点一 自然环境服务功能的类型
【情景探究】
随着巴西政府开发亚马孙地区的深入，盲目发展农业和畜牧业、修筑公路、过度采伐木材导致亚马孙热带雨林遭到大规模的破坏，面积剧减。读下面两图，探究下列问题。
(1)甲图中D处的植被对全球环境产生了怎样的影响？
(2)乙图为亚马孙平原大气环流示意图，图中箭头代表空气的上升与下降，A处和C处气压较高的是______________。B代表潜热释放，这一过程所形成的降水类型属于__________________________。
(3)来自本地区的水汽经上升、冷却降到地面，相当于亚马孙河流域总降水量的50%，另外50%的降水量来自________________________________________________________。
(4)近年来亚马孙河流域某些地区降水减少了约20%，可能的原因是什么？
(5)该地区虽然降水量减少，但流入江河的水量及洪水反而增加了，为什么？
【知能升华】
植被的作用
作用一：实现大气中的碳氧平衡
就大范围来看，植被尤其是绿色植被在这一点上功不可没。植被如何实现这一功能，主要依靠植物与生俱来的叶绿素。在阳光的作用下，叶绿素通过吸收二氧化碳和土壤中的无机物来进行光合作用。从而制造氧气，供给生物呼吸。
作用二：加速土壤形成
地球上的土壤绝大多数由岩石风化而成，植物的根系作为生物风化的一种，对土壤的形成功不可没。这一过程大致如下：首先植物把根系扎入贫瘠的土层，之后从植物根部分泌出酸液，对岩石(土壤风化壳)进行腐蚀。并不时通过根系在岩层上打出气孔，久而久之便加速了土壤的形成。
作用三：保护生物多样性
植物本身作为生物群类的一种，从某种意义上增加了生物的多样性。同时，植物能提供食物和庇护所。这样无形之中，又为其他的动物生存创造了条件。
作用四：除尘降噪
高大密集的乔木可以除尘降噪。如何除尘，一方面是因为高大乔木降低了风速，降低了扬尘的可能。另一方面是因为植物叶片表面有许多气孔，这些气孔本身对空气中细小的尘埃就有一定的吸附作用。
作用五：涵养水源，防风固沙，保持水土
从某种意义上来说，植物所具备的这些功能实则是一种功能不同情况下变异的结果。在森林中，植物可以涵养水源，增加空气的湿度。在戈壁地区，耐旱植物的生存为减少沙尘暴做出了突出贡献。而在多暴雨地区，植物又能有效保持水土，减少水土流失。
【学以致用】
亚马孙热带雨林是世界上生态系统保持最好的地区，但是雨林面积正在逐渐缩小。科学家预计未来20年内40%的亚马孙雨林将被彻底毁坏；20%的雨林将严重退化。据此回答1～3题。
1．下列不属于热带雨林全球环境效应的是( )
A．调节全球的碳氧平衡，称“地球之肺”
B．保持水土，美化环境
C．促进全球水循环，调节全球水平衡
D．世界的医学宝库
2．热带雨林的脆弱性表现在( )
A．生物循环旺盛
B．植物生长速度快
C．养分几乎全部储存在地表的植物体内
D．群落以高大的乔木为主
3．为促进世界森林的可持续发展、保护和开发，我们应该( )
A．封山育林，禁止对森林的砍伐
B．注重开发，提高林业经济效益
C．禁止各种木材的流通和买卖
D．采育结合，综合开发利用
重点二 可持续利用自然环境的服务
【情景探究】
阅读材料，探究下列问题。
材料一 漫画
材料二 有关专家分析，目前面临水资源短缺问题的人口数将近5亿，到了2025年，面临此问题的人口数将达到28亿。
材料三 在水资源短缺的同时，水资源的污染问题越来越严重。据调查显示，在欧洲，莱茵河河水严重污染，44种鱼类有8种已销声匿迹，还有25种处于濒危状态。
(1)漫画中反映了哪些问题？会产生怎样的后果？
(2)分析材料二所反映问题的产生原因。
(3)如何解决材料三所反映的问题？
【知能升华】
保护水资源的措施
1．开源
①建坝蓄水；②跨流域调水；③合理开发利用地下水；④废水净化处理、循环利用；⑤海水淡化；⑥植树种草，涵养水源。
2．节流
①发展节水农业；②提高用水效率；③提高水的重复利用率；④加强宣传，节约生活用水，提高人们的节水意识。
【学以致用】
位于青藏高原东北部的青海湖是控制西部荒漠化向东蔓延的天然屏障，生态地位显著。但目前记者调查发现，在环青海湖地区仅存为数不多的几条入湖河流，不仅水量在逐年减少，而且流域水土流失形势异常严峻，不仅给环湖地区生态，也给群众的生产、生活安全带来严重威胁。读图，完成下列问题。
(1)简述青海湖入湖水量减少的原因及可能带来的危害。
(2)应该采取哪些措施避免青海湖环境的进一步恶化？
下图中甲、乙、丙、丁为世界上水资源最丰富的四个国家。读图，完成1～2题。
1．丁国家( )
A. 临北冰洋和印度洋
B．亚寒带针叶林分布广
C．海岸线漫长，海运发达
D．亚洲领土面积大，为亚洲国家
2．与甲、乙、丁三国比较，丙国水资源数量最丰富的主要原因是( )
A．国土面积最大
B．降水量更丰富
C．纬度低，蒸发量大
D．热带草原分布广
干热岩是致密不渗透的高温岩体，普遍埋藏于地下3千米到10千米，温度在150 ℃以上。通过注入凉水、吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表的方式加以利用，可用于发电、供暖等。目前有开发价值的干热岩地区主要为有火山活动或地壳较薄的地带。据此回答3～5题。
3．下列最可能为干热岩资源富集区的是( )
A．北美洲东部
B．西伯利亚地区
C．非洲西部
D．欧洲南部
4．干热岩最可能是( )
①沉积岩 ②变质岩 ③喷出型岩浆岩 ④侵入型岩浆岩
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
5．干热岩发电( )
A．技术水平要求高、利于大规模开发
B．资源分布地域性强、利于推广
C．受季节、气候制约，发电不稳定
D．有助于减少碳排放、改善环境
6．阅读图文材料，完成下列问题。
我国是世界上风能资源丰富的国家之一，下图示意我国风能资源的空间分布状况。
(1)描述我国风能资源的空间分布特点。
(2)评价A地风能资源的开发条件。
(3)简述上海市开发风能资源的意义。
第一章 自然环境与人类社会
第一节 自然环境的服务功能
第一步 新课学前预习
知识点一
1．生存 发展 自然环境 益处
2．供给服务 调节服务 文化服务 支撑服务 (1)森林资源 (2)维持生物多样性 (3)调节气候
知识点二
(1)数量 速度 供给能力 自然环境 支撑服务
第二步 互动释疑解惑
重点一
【情景探究】
提示：(1)促进全球水循环，调节全球水平衡；影响地球上大气中的碳氧平衡；调节全球气候，维护全球生态平衡。
(2)A处 对流雨
(3)东南信风和东北信风从海洋上带来的水汽
(4)亚马孙河流域的热带雨林被大量砍伐，植被蒸腾到空气中的水汽减少，致使降水量减少。
(5)森林被砍伐，涵养水源的能力下降，降水以地表径流的形式汇入河流；水土流失加剧，河床淤积，水位抬高，泄洪能力下降。
【学以致用】
1～3.解析：第1题，保持水土，美化环境属于森林生态效益，但不是全球效应。第2题，热带雨林养分几乎全部储存在地表的植物体内，而该部分是最容易遭到破坏的部分。第3题，森林要采育结合，综合开发利用，实现经济效益与环境效益的统一。
答案：1.B 2.C 3.D
重点二
【情景探究】
解析：第(1)题，漫画所反映的水资源问题是水污染和水资源短缺。第(2)题，材料二主要反映水资源短缺问题，其原因要从自然原因和人为原因两方面分析。第(3)题，水污染主要是生活污水、工业废水、农业污染等造成的，解决措施要从这几方面入手。
答案：(1)问题：水污染和水资源短缺。结果：水污染和水资源短缺制约社会经济的发展，危及人类和生物的生存。
(2)自然原因：地球上淡水资源有限，水资源地区分布不均。人为原因：人口剧增，工农业生产发展，导致用水量增加；水资源不合理的开发和利用。
(3)减少工业废水、生活污水的排放；加强对污水的治理；农业中合理施用化肥；依靠法律、法规进行治理等。
【学以致用】
解析：第(1)题，自然原因与气候变暖有关；人为原因与过度引用入湖河水有关。入湖河水减少，湖泊面积减小，导致湖泊的作用减弱；分析水量减少带来的影响时，要从湖泊的作用来分析。第(2)题，避免青海湖环境恶化，采取措施的思路是增加入湖水量，减少入湖河流水的利用(跨流域调水)—退耕还林还草—调整产业结构。
答案：(1)原因：气候变暖，蒸发加剧；沿湖地区生产、生活用水量加大。危害：由于入湖河流的水量减少，水位下降，部分河道干涸，生态环境恶化；加剧了环青海湖流域草场退化的趋势、生物多样性减少等。
(2)加快入湖河流流域水利工程建设；调整当地产业结构，退耕还林还草等。其他答案合理即可。
第三步 课堂达标检测
1～2.解析：本题组考查学生基础知识的灵活应用能力以及读图析图能力，涉及的知识点主要是俄罗斯地理特征以及巴西水资源丰富的原因分析，需要抓住图中关键信息，结合基础知识分析答题。第1题，从图中可以看出丁国为俄罗斯。俄罗斯北临北冰洋，南部主要与中国接壤，没有濒临印度洋，故A错误；俄罗斯所处位置纬度较高，以温带大陆性气候为主，植被以亚寒带针叶林为主，故B正确；俄罗斯海岸线漫长，但由于纬度高，结冰期长，海运不发达，故C错误；俄罗斯为欧洲国家，故D错误。故选B。第2题，根据图中国家位置以及轮廓可以判断，甲国为加拿大，乙国为美国，丙国为巴西，丁国为俄罗斯；与其他三个国家相比巴西水资源最丰富，主要是由于巴西位于赤道附近，全年受赤道低压控制，降水丰富，故B正确，A、C、D错误。故选B。
答案：1.B 2.B
3～5.解析：第3题，板块运动学说认为，组成地表的各大板块处于不停的运动中。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块的交界地带，地壳比较活跃，容易形成火山、地震。环太平洋火山地震带、地中海－喜马拉雅火山地震带是世界两大火山地震带。据选项可知，欧洲南部位于地中海沿岸，因此多火山活动，所以最可能为干热岩资源富集区，故本题选D。第4题，根据材料“干热岩……普通埋藏于3千米～10千米温度在150 ℃以上”可知，干热岩形成于地下，且温度较高，沉积岸是在地表或接近地表的常温常压条件下形成，①错误；变质岩是岩石受地壳运动，岩浆活动等影响，在一定温度压力条件下形成，符合干热岩的特点，②正确；侵入型岩浆岩是岩浆侵入地壳上部，冷凝形成的岩石，符合干热岩的特点，④正确；喷出型的岩浆岩是岩浆喷出地表冷凝形成的岩石，温度低，③错误；C项正确。第5题，干热岩的热能是通过人工注水的方式加以利用，而且在利用的整个过程中处于封闭循环系统，是一种清洁能源资源，具有资源量大、零污染排放、安全性好、热能连续性不受季节制约、利用率高、成本低等特点，故本题选D。
答案：3.D 4.C 5.D
6．解析：整体分析：本题考查风能资源的分布特征、开发条件和意义。第(1)题，读图，根据图例判断，首先分析整体再分析局部。总体空间分布不均；主要分布在北部地区(新疆和内蒙古等地区)、青藏高原西北部和东部沿海地区，其他地区不丰富。第(2)题，从有利和不利两方面分析。有利从资源的丰富程度分析，由图例判断该处风能资源丰富；我国对能源的需求量大，市场广阔。不利条件主要从当地的自然和人文因素分析：青藏高原海拔高，空气稀薄，风能密度小；自然条件恶劣，交通、电力等基础设施落后；当地人口稀少，经济落后，市场需求量小；距东部消费市场远，输电成本高；当地资金、技术等条件较差；生态环境脆弱。第(3)题，从社会、经济、环境三个方面回答。缓解能源供应紧张状况；推动相关产业和基础设施建设，促进经济发展；增加就业机会；优化能源消费结构；有利于改善大气环境质量。
答案：(1)空间分布不均；主要分布在北部地区(新疆和内蒙古等地区)、青藏高原西北部和东部沿海地区，其他地区不丰富。
(2)有利：风能资源丰富；我国对能源的需求量大。不利：空气稀薄，风能密度小；自然条件恶劣，交通、电力等基础设施落后；当地人口稀少，经济落后，市场需求量小；距东部消费市场远，输电成本高；当地资金、技术等条件较差；生态环境脆弱。
(3)缓解能源供应紧张状况；推动相关产业和基础设施建设，促进经济发展；增加就业机会；优化能源消费结构；有利于改善大气环境质量(从社会、经济、环境三个方面回答)水资源短缺的原因
自然原因
空间分布不均
南多北少，东多西少
季节分配不均
夏秋多，冬春少
年际变化大
受夏季风进退和强弱的影响，部分地区出现年际缺水现象
与耕地资源分布不协调
耕地资源北多南少，水资源南多北少
人为原因
人均占有水资源少
人口数量大
水资源利用不当
浪费严重
污染严重
【最新课标要求】 结合实例，说明自然环境的服务功能。
核心素养定位
1．能够运用相关资料，说出自然环境服务功能的类型。(综合思维、区域认知)
2．结合实例，说明可持续利用自然环境的服务。(综合思维)
知识体系导引
知识点一 自然环境服务功能的类型
1．自然环境服务功能的概念
自然环境是人类________和______的基础。
人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。这些人类从__________中获得的各种________，就是自然环境的服务功能。
2．自然环境服务功能的类型
自然环境的服务功能，具体包括________、________、________和________等。
(1)自然环境的供给服务：主要是为人类提供________、动物资源等，满足人类生存和发展的空间与物质需求。
(2)自然环境的支撑服务：作为生物的栖息地、__________________、增加土壤肥力等。
(3)自然环境的调节服务：________、净化空气和水质、涵养水源等。
(4)自然环境的文化服务：提供美丽的风景，也供人类旅游休憩、获得精神享受等。
[思维拓展] 自然地理环境是指人类生存的自然地域空间，是地球气相、固相和液相三种物质的交界面，是有机界和无机界相互转化的场所，是人类赖以生存的自然界，是人类社会存在和发展的自然基础。
知识点二 可持续利用自然环境的服务
(1)如果人类利用自然资源的________和________超过自然环境的________，就会使自然资源的供给难以为继；如果排放的废弃物超过自然环境的调节能力，有毒、有害物质就不能完全得到净化；如果自然环境的支撑服务功能受到损害，有可能打破自然环境的稳定状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响。
因此，人类获取各种服务，需要控制在________允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的__________功能的极限。
(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。
[名词解析] 自然资本：为协调解决人口、资源、环境和经济发展问题提供了新的研究视角。目前，自然资本理论与方法还不完善，对自然资本的概念及其内涵研究尚未形成统一的认识。
自然资本观是环境价值的基础和依据。自然资本观包含了丰富的可持续发展与生态化意蕴，深化了人与自然之间关系的认识：自然资本是指在一定时空条件下，自然资源及其所处的环境在可预见的未来能够产生自然资源流和服务流的存量。
重点一 自然环境服务功能的类型
【情景探究】
随着巴西政府开发亚马孙地区的深入，盲目发展农业和畜牧业、修筑公路、过度采伐木材导致亚马孙热带雨林遭到大规模的破坏，面积剧减。读下面两图，探究下列问题。
(1)甲图中D处的植被对全球环境产生了怎样的影响？
(2)乙图为亚马孙平原大气环流示意图，图中箭头代表空气的上升与下降，A处和C处气压较高的是______________。B代表潜热释放，这一过程所形成的降水类型属于__________________________。
(3)来自本地区的水汽经上升、冷却降到地面，相当于亚马孙河流域总降水量的50%，另外50%的降水量来自________________________________________________________。
(4)近年来亚马孙河流域某些地区降水减少了约20%，可能的原因是什么？
(5)该地区虽然降水量减少，但流入江河的水量及洪水反而增加了，为什么？
【知能升华】
植被的作用
作用一：实现大气中的碳氧平衡
就大范围来看，植被尤其是绿色植被在这一点上功不可没。植被如何实现这一功能，主要依靠植物与生俱来的叶绿素。在阳光的作用下，叶绿素通过吸收二氧化碳和土壤中的无机物来进行光合作用。从而制造氧气，供给生物呼吸。
作用二：加速土壤形成
地球上的土壤绝大多数由岩石风化而成，植物的根系作为生物风化的一种，对土壤的形成功不可没。这一过程大致如下：首先植物把根系扎入贫瘠的土层，之后从植物根部分泌出酸液，对岩石(土壤风化壳)进行腐蚀。并不时通过根系在岩层上打出气孔，久而久之便加速了土壤的形成。
作用三：保护生物多样性
植物本身作为生物群类的一种，从某种意义上增加了生物的多样性。同时，植物能提供食物和庇护所。这样无形之中，又为其他的动物生存创造了条件。
作用四：除尘降噪
高大密集的乔木可以除尘降噪。如何除尘，一方面是因为高大乔木降低了风速，降低了扬尘的可能。另一方面是因为植物叶片表面有许多气孔，这些气孔本身对空气中细小的尘埃就有一定的吸附作用。
作用五：涵养水源，防风固沙，保持水土
从某种意义上来说，植物所具备的这些功能实则是一种功能不同情况下变异的结果。在森林中，植物可以涵养水源，增加空气的湿度。在戈壁地区，耐旱植物的生存为减少沙尘暴做出了突出贡献。而在多暴雨地区，植物又能有效保持水土，减少水土流失。
【学以致用】
亚马孙热带雨林是世界上生态系统保持最好的地区，但是雨林面积正在逐渐缩小。科学家预计未来20年内40%的亚马孙雨林将被彻底毁坏；20%的雨林将严重退化。据此回答1～3题。
1．下列不属于热带雨林全球环境效应的是( )
A．调节全球的碳氧平衡，称“地球之肺”
B．保持水土，美化环境
C．促进全球水循环，调节全球水平衡
D．世界的医学宝库
2．热带雨林的脆弱性表现在( )
A．生物循环旺盛
B．植物生长速度快
C．养分几乎全部储存在地表的植物体内
D．群落以高大的乔木为主
3．为促进世界森林的可持续发展、保护和开发，我们应该( )
A．封山育林，禁止对森林的砍伐
B．注重开发，提高林业经济效益
C．禁止各种木材的流通和买卖
D．采育结合，综合开发利用
重点二 可持续利用自然环境的服务
【情景探究】
阅读材料，探究下列问题。
材料一 漫画
材料二 有关专家分析，目前面临水资源短缺问题的人口数将近5亿，到了2025年，面临此问题的人口数将达到28亿。
材料三 在水资源短缺的同时，水资源的污染问题越来越严重。据调查显示，在欧洲，莱茵河河水严重污染，44种鱼类有8种已销声匿迹，还有25种处于濒危状态。
(1)漫画中反映了哪些问题？会产生怎样的后果？
(2)分析材料二所反映问题的产生原因。
(3)如何解决材料三所反映的问题？
【知能升华】
保护水资源的措施
1．开源
①建坝蓄水；②跨流域调水；③合理开发利用地下水；④废水净化处理、循环利用；⑤海水淡化；⑥植树种草，涵养水源。
2．节流
①发展节水农业；②提高用水效率；③提高水的重复利用率；④加强宣传，节约生活用水，提高人们的节水意识。
【学以致用】
位于青藏高原东北部的青海湖是控制西部荒漠化向东蔓延的天然屏障，生态地位显著。但目前记者调查发现，在环青海湖地区仅存为数不多的几条入湖河流，不仅水量在逐年减少，而且流域水土流失形势异常严峻，不仅给环湖地区生态，也给群众的生产、生活安全带来严重威胁。读图，完成下列问题。
(1)简述青海湖入湖水量减少的原因及可能带来的危害。
(2)应该采取哪些措施避免青海湖环境的进一步恶化？
下图中甲、乙、丙、丁为世界上水资源最丰富的四个国家。读图，完成1～2题。
1．丁国家( )
A. 临北冰洋和印度洋
B．亚寒带针叶林分布广
C．海岸线漫长，海运发达
D．亚洲领土面积大，为亚洲国家
2．与甲、乙、丁三国比较，丙国水资源数量最丰富的主要原因是( )
A．国土面积最大
B．降水量更丰富
C．纬度低，蒸发量大
D．热带草原分布广
干热岩是致密不渗透的高温岩体，普遍埋藏于地下3千米到10千米，温度在150 ℃以上。通过注入凉水、吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表的方式加以利用，可用于发电、供暖等。目前有开发价值的干热岩地区主要为有火山活动或地壳较薄的地带。据此回答3～5题。
3．下列最可能为干热岩资源富集区的是( )
A．北美洲东部
B．西伯利亚地区
C．非洲西部
D．欧洲南部
4．干热岩最可能是( )
①沉积岩 ②变质岩 ③喷出型岩浆岩 ④侵入型岩浆岩
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
5．干热岩发电( )
A．技术水平要求高、利于大规模开发
B．资源分布地域性强、利于推广
C．受季节、气候制约，发电不稳定
D．有助于减少碳排放、改善环境
6．阅读图文材料，完成下列问题。
我国是世界上风能资源丰富的国家之一，下图示意我国风能资源的空间分布状况。
(1)描述我国风能资源的空间分布特点。
(2)评价A地风能资源的开发条件。
(3)简述上海市开发风能资源的意义。
第一章 自然环境与人类社会
第一节 自然环境的服务功能
第一步 新课学前预习
知识点一
1．生存 发展 自然环境 益处
2．供给服务 调节服务 文化服务 支撑服务 (1)森林资源 (2)维持生物多样性 (3)调节气候
知识点二
(1)数量 速度 供给能力 自然环境 支撑服务
第二步 互动释疑解惑
重点一
【情景探究】
提示：(1)促进全球水循环，调节全球水平衡；影响地球上大气中的碳氧平衡；调节全球气候，维护全球生态平衡。
(2)A处 对流雨
(3)东南信风和东北信风从海洋上带来的水汽
(4)亚马孙河流域的热带雨林被大量砍伐，植被蒸腾到空气中的水汽减少，致使降水量减少。
(5)森林被砍伐，涵养水源的能力下降，降水以地表径流的形式汇入河流；水土流失加剧，河床淤积，水位抬高，泄洪能力下降。
【学以致用】
1～3.解析：第1题，保持水土，美化环境属于森林生态效益，但不是全球效应。第2题，热带雨林养分几乎全部储存在地表的植物体内，而该部分是最容易遭到破坏的部分。第3题，森林要采育结合，综合开发利用，实现经济效益与环境效益的统一。
答案：1.B 2.C 3.D
重点二
【情景探究】
解析：第(1)题，漫画所反映的水资源问题是水污染和水资源短缺。第(2)题，材料二主要反映水资源短缺问题，其原因要从自然原因和人为原因两方面分析。第(3)题，水污染主要是生活污水、工业废水、农业污染等造成的，解决措施要从这几方面入手。
答案：(1)问题：水污染和水资源短缺。结果：水污染和水资源短缺制约社会经济的发展，危及人类和生物的生存。
(2)自然原因：地球上淡水资源有限，水资源地区分布不均。人为原因：人口剧增，工农业生产发展，导致用水量增加；水资源不合理的开发和利用。
(3)减少工业废水、生活污水的排放；加强对污水的治理；农业中合理施用化肥；依靠法律、法规进行治理等。
【学以致用】
解析：第(1)题，自然原因与气候变暖有关；人为原因与过度引用入湖河水有关。入湖河水减少，湖泊面积减小，导致湖泊的作用减弱；分析水量减少带来的影响时，要从湖泊的作用来分析。第(2)题，避免青海湖环境恶化，采取措施的思路是增加入湖水量，减少入湖河流水的利用(跨流域调水)—退耕还林还草—调整产业结构。
答案：(1)原因：气候变暖，蒸发加剧；沿湖地区生产、生活用水量加大。危害：由于入湖河流的水量减少，水位下降，部分河道干涸，生态环境恶化；加剧了环青海湖流域草场退化的趋势、生物多样性减少等。
(2)加快入湖河流流域水利工程建设；调整当地产业结构，退耕还林还草等。其他答案合理即可。
第三步 课堂达标检测
1～2.解析：本题组考查学生基础知识的灵活应用能力以及读图析图能力，涉及的知识点主要是俄罗斯地理特征以及巴西水资源丰富的原因分析，需要抓住图中关键信息，结合基础知识分析答题。第1题，从图中可以看出丁国为俄罗斯。俄罗斯北临北冰洋，南部主要与中国接壤，没有濒临印度洋，故A错误；俄罗斯所处位置纬度较高，以温带大陆性气候为主，植被以亚寒带针叶林为主，故B正确；俄罗斯海岸线漫长，但由于纬度高，结冰期长，海运不发达，故C错误；俄罗斯为欧洲国家，故D错误。故选B。第2题，根据图中国家位置以及轮廓可以判断，甲国为加拿大，乙国为美国，丙国为巴西，丁国为俄罗斯；与其他三个国家相比巴西水资源最丰富，主要是由于巴西位于赤道附近，全年受赤道低压控制，降水丰富，故B正确，A、C、D错误。故选B。
答案：1.B 2.B
3～5.解析：第3题，板块运动学说认为，组成地表的各大板块处于不停的运动中。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块的交界地带，地壳比较活跃，容易形成火山、地震。环太平洋火山地震带、地中海－喜马拉雅火山地震带是世界两大火山地震带。据选项可知，欧洲南部位于地中海沿岸，因此多火山活动，所以最可能为干热岩资源富集区，故本题选D。第4题，根据材料“干热岩……普通埋藏于3千米～10千米温度在150 ℃以上”可知，干热岩形成于地下，且温度较高，沉积岸是在地表或接近地表的常温常压条件下形成，①错误；变质岩是岩石受地壳运动，岩浆活动等影响，在一定温度压力条件下形成，符合干热岩的特点，②正确；侵入型岩浆岩是岩浆侵入地壳上部，冷凝形成的岩石，符合干热岩的特点，④正确；喷出型的岩浆岩是岩浆喷出地表冷凝形成的岩石，温度低，③错误；C项正确。第5题，干热岩的热能是通过人工注水的方式加以利用，而且在利用的整个过程中处于封闭循环系统，是一种清洁能源资源，具有资源量大、零污染排放、安全性好、热能连续性不受季节制约、利用率高、成本低等特点，故本题选D。
答案：3.D 4.C 5.D
6．解析：整体分析：本题考查风能资源的分布特征、开发条件和意义。第(1)题，读图，根据图例判断，首先分析整体再分析局部。总体空间分布不均；主要分布在北部地区(新疆和内蒙古等地区)、青藏高原西北部和东部沿海地区，其他地区不丰富。第(2)题，从有利和不利两方面分析。有利从资源的丰富程度分析，由图例判断该处风能资源丰富；我国对能源的需求量大，市场广阔。不利条件主要从当地的自然和人文因素分析：青藏高原海拔高，空气稀薄，风能密度小；自然条件恶劣，交通、电力等基础设施落后；当地人口稀少，经济落后，市场需求量小；距东部消费市场远，输电成本高；当地资金、技术等条件较差；生态环境脆弱。第(3)题，从社会、经济、环境三个方面回答。缓解能源供应紧张状况；推动相关产业和基础设施建设，促进经济发展；增加就业机会；优化能源消费结构；有利于改善大气环境质量。
答案：(1)空间分布不均；主要分布在北部地区(新疆和内蒙古等地区)、青藏高原西北部和东部沿海地区，其他地区不丰富。
(2)有利：风能资源丰富；我国对能源的需求量大。不利：空气稀薄，风能密度小；自然条件恶劣，交通、电力等基础设施落后；当地人口稀少，经济落后，市场需求量小；距东部消费市场远，输电成本高；当地资金、技术等条件较差；生态环境脆弱。
(3)缓解能源供应紧张状况；推动相关产业和基础设施建设，促进经济发展；增加就业机会；优化能源消费结构；有利于改善大气环境质量(从社会、经济、环境三个方面回答)水资源短缺的原因
自然原因
空间分布不均
南多北少，东多西少
季节分配不均
夏秋多，冬春少
年际变化大
受夏季风进退和强弱的影响，部分地区出现年际缺水现象
与耕地资源分布不协调
耕地资源北多南少，水资源南多北少
人为原因
人均占有水资源少
人口数量大
水资源利用不当
浪费严重
污染严重
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