小学语文人教部编版五年级下册村晚教课课件ppt
展开1.会认本课1个生字。2.有感情地朗读、背诵古诗。边读边想象诗中的情景,体会其中的乐趣。(重点)3.体会作者诗中牧童无忧无虑、悠闲自在的情致及对悠然恬静的农村生活的向往之情。 (难点)
请同学们自由朗读古诗,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
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【陂】【寒漪】【腔】【信口】
让人感到寒意的水中波纹。
村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
诗意:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
绿油油的水草长满了池塘边缘,澄碧的池水漫上了塘岸。夕阳下,山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
不好。因为“横”坐不是规规矩矩地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态。“骑”则没有这种效果。
○读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。 ◇牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。
三首诗中的孩子给你留下了什么印象?
第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。
根据诗歌內容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
稚子弄冰 冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方。一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。 稚子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像一面锣儿。他一面举起锣,一面拿起棍轻轻敲打起来。“铛铛”,犹如玉磬发出穿林而过的响声传出来,深远高亢。忽然,“叮当”一声,冰块从手中滑落,像玻璃落地一样,发出清脆的声音。他提着手中的五彩线,呆呆地望着地上的碎冰!
草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪 横牛背 信口吹
《村晚》通过描绘一幅美丽的农村夏日晚景图,表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致,表达了作者对悠然恬静的农村生活的向往之情。
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